基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)學課程軟件項目化教學模式
摘要:基于數(shù)學精講多練和增益性提升學生學習成效的目標,分析了網(wǎng)絡(luò)條件下數(shù)學課程軟件項目化教學的內(nèi)涵與形式,闡述了數(shù)學內(nèi)容與數(shù)學軟件融合及教學資源重組的實現(xiàn)過程,討論了項目化教學設(shè)計中的教學要素和軟件實現(xiàn)的普適性方法。
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