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加急見刊

浙江與上海新高考綜合改革調查分析——基于高中校長的訪談

劉希偉 寧波大學教師教育學院; 寧波315211

摘要:高中校長對于新高考綜合改革背景下的高中教育教學以及管理等問題了解最為全面、最為系統,訪談高中校長是認識高考試點改革背景下高中教育教學實踐的最有效途徑之一。本文從新高考綜合改革的積極意義、高中生學業負擔、走班教學實踐、師資需求、學考與選考考試時間、選考科目分值設置及跨級賦分等角度,介紹浙江與上海兩地高中校長們關于新高考綜合改革的基本認識與基本看法,希望可以藉此增加人們有關兩地新高考試點改革的了解。

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