課改中有關地理教學的幾點反思
摘要：《中學地理課程標準》指出：“學生在科學探究活動中，學習地理知識與技能，體驗科學探究的樂趣，學習科學工作者的科學探究方法，領悟科學的思想和精神。”這就要求地理教師堅持以體驗貫徹于教學的全過程，在教學過程中讓學生更多地參與實踐，體驗和感悟科學探究的過程和方法，激發學生持久的學習興趣和探究意識，并在探究過程中培養科學的能力，使學生逐步養成敢于質疑、善于交流、樂于合作的良好科學態度。
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