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加急見刊

如何在語文教學中實施素質教育

黃桂芳 江西省宜黃縣鳳岡鎮第一小學

摘要：素質教育下的語文教育與其他科目不同，語文方面的教學，在主觀上比較突出，學生的理解方式以及對各種事物的看法，會直接影響到學生的素質。教師可以通過閱讀、寫作、演講等訓練，幫助學生形成一個良好的語文習慣。當學生產生偏激、極端的情緒時，可以通過自己習慣的方式抒發出來，比如寫日記，或者是去一個較為空曠的地方大聲喊出來，再或是去公園、廣場等地，感受祥和的氣息，通過這些方式來平復躁動的內心。

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