淺談新課標下音樂教學的新思路
摘要：作為音樂教師，長期以來，由于沒能從根本上解決對音樂課程審美屬性的認識，而將其更多地看做是一種知識技能的教育，導致了只單純注重知識的系統傳授以及音樂技能的機械訓練的局面時常在教學中出現。
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