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加急見刊

高中地理教學中可持續發展教育的內容與途徑

楊改芬 云南省隴川縣第一中學 678700

摘要：摘要：可持續發展思想是當前人們生存和發展所必須遵循的思想，是解決人類與自然環境之間的根本措施。在高中地理教學過程中，堅持進行可持續發展教育至關重要。本文立足于高中地理教學實際，分析了高中地理教學中可持續發展教育的基本內容，從課內外兩方面探討如何有效進行可持續發展教育的若干途徑。

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