基于因子分析的應用型高校畢業生就業創業能力研究——以就業相對困難大學生為樣本
摘要：以創業帶動就業,提升畢業生就業創業能力,是當前高校畢業生就業工作的重心,文章以＂應用型＂高校為視角,針對就業相對困難的畢業生這一特殊群體,構建自我評價指標體系進行問卷調查,再通過因子分析法進行分析,得出專業能力因子、發展能力因子和基礎能力因子是影響畢業生就業創業的三大主要因素,并以此為依據從應用型高校和大學生個人兩個維度提出了對策建議.
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