某農村寄宿制小學高年級學生問題行為研究
摘要：【摘要】為了解某農村寄宿制小學高年級學生行為問題，以河南省某農村一所寄宿制小學四年級至六年級學生為調查對象，使用家長版Achenbach兒童行為量表（CBCL），寄宿制小學高年級學生行為問題的檢出率是12％，主要表現在分裂樣，交往不良和不成熟3個方面；男女生在分裂樣，體訴，不成熟，違紀，強迫性5個項目的差異有統計學意義；不同年級小學生在分裂樣，強迫性和行為問題總分上的差異具有統計學意義。農村寄宿制小學高年級學生的問題行為檢出率高于全國常模，需要學校和家長重視。
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