教育實習生實施高中政治課教學生活化的困境與對策
摘要：實施高中政治課教學生活化是提升高中政治學科教學理論和實踐品質的重要途徑,也是貫徹落實新時代“立德樹人冶根本任務的要求。教育實習生在實施高中政治教學生活化過程中通常會遇到教學生活化理解偏差,教學經驗不足,社會實踐教學欠缺,教學生活化流于形式等主要問題。因此,解決這一問題的主要策略是:實習生需要加強向中學一線政治教師學習;高校要對實習生加強生活化教學方法的指導;充分將社會實踐活動與活動型課堂結合起來;增強高師教育與中學政治課教學的有效連接;完善教學評價機制、落實教學實效性。
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