立體交互聽說訓練平臺——VR技術在大學英語聽說課教學中的創(chuàng)新應用
摘要：信息技術的快速發(fā)展,VR技術備受關注。目前已經被應用到各個領域,也為教育領域帶來技術創(chuàng)新。但VR技術目前尚不成熟,與教育領域的融合還處于初期的探索階段。對此,擬從VR技術與大學英語聽說課教學結合的角度出發(fā),分析VR技術的應用現(xiàn)狀與應用優(yōu)勢,并提出兩者融合的策略,從而構建大學英語聽說課立體交互聽說訓練平臺,為大學英語聽說課教學有效性提供堅實保障。
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