比較文化與方法的運用——《菊與刀》讀后感 張桓瑞 湖北省武漢市洪山高級中學高三(9)班 摘要:本文梳理《菊與刀》的問題意識和章節內容,并認為作者主要采取精神分析理論和比較研究方法,通過對二手資料的深刻洞察,將日本置于與西方文化的平行比較、與同屬東方的中國文化進行近似比較,由淺入深地回答日本文化及國民性格。 注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系讀書文摘雜志社