摘 要:論文集《漢語(yǔ)言學(xué)初探》包括《〈洛陽(yáng)伽藍(lán)記〉復(fù)音詞研究》《詞典學(xué)，老樹幼芽——幾位詞典學(xué)專家訪談錄》《也談“互文”》等文章。 關(guān)鍵詞:《漢語(yǔ)言學(xué)初探》 《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》 復(fù)音詞研究 詞典學(xué) 互文 一、回顧與總結(jié) 論文集《漢語(yǔ)言學(xué)初探》由巴蜀書社2006年8月出版，現(xiàn)在我希望就此前前后后回顧、評(píng)估一下，這種自我批評(píng)也是一種自我解嘲吧。公正評(píng)價(jià)，此書學(xué)術(shù)影響極小。其實(shí)，從書名就可以想到會(huì)有這樣的情形，本書書名毫無(wú)特色，似乎很不“專業(yè)”(但是我更憎惡那種“賣弄名詞術(shù)語(yǔ)”以吸引別人眼球的欺騙行為)，“初探”二字似乎也沒(méi)有“概說(shuō)”“通論”一類的意思。這個(gè)書名就決定了學(xué)術(shù)影響不會(huì)很大。但是，就事論事、不及其他地來(lái)說(shuō)，取這樣的書名，得到如此沒(méi)有什么影響的結(jié)果，我反而心里踏實(shí)，這個(gè)書名也說(shuō)明了我的“樸實(shí)”和“誠(chéng)實(shí)”。我在這本書的后記中說(shuō):“我寫這個(gè)后記的第一條就是道歉，如果您讀我這一本書，請(qǐng)您珍惜您的時(shí)間。”三年后的今天，我依然會(huì)這么去看待，“請(qǐng)您珍惜您的時(shí)間”，類似于煙草公司、卷煙廠在煙盒上寫著“吸煙有害健康”的字樣，浪費(fèi)別人的時(shí)間也是件謀財(cái)害命的事情。 既然如此，那為什么還要去出版這么一本書呢?說(shuō)來(lái)慚愧，經(jīng)濟(jì)因素制約的生活現(xiàn)狀、人生的成長(zhǎng)歷程、社會(huì)現(xiàn)實(shí)等等情形，使得我(或者說(shuō)我自己使得我)十多年來(lái)一直都處于一種急躁、焦躁的狀態(tài)。(當(dāng)然，急躁、焦躁會(huì)嚴(yán)重地影響到一個(gè)人的身心健康。對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，一種急躁、焦躁的生活狀態(tài)可以說(shuō)是一種人生的不幸。生活現(xiàn)實(shí)在很多時(shí)候是無(wú)法選擇的，而心理狀況卻是可以自我調(diào)節(jié)的。對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，有一個(gè)好的心理狀態(tài)才可能有一種幸福的生活現(xiàn)實(shí))。當(dāng)時(shí)出版這本論文集時(shí)，我就是希望能夠破格評(píng)副教授(書出版了，最后也是沒(méi)有“破”成副教授)，想起來(lái)，真的很慚愧。這是一本論文集，我自己平時(shí)都不好意思拿出來(lái)。我是一個(gè)保守的人，很本分，這也是讓我自己慚愧的一個(gè)因素吧。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)中，也有一些人能夠“心想事成”:明明是一本論文集也“包裝”出一個(gè)一個(gè)的章節(jié)來(lái)，顯得很系統(tǒng);明明是一本論文集，也起個(gè)很那個(gè)那個(gè)的書名，聽起來(lái)很“專業(yè)”;草包一個(gè)，胸?zé)o點(diǎn)墨，卻從不“心虛”，飛揚(yáng)跋扈，張牙舞爪，那就是另外的情形了!我說(shuō)我自己慚愧，這是真實(shí)的，我畢竟還是或多或少地有一些“學(xué)術(shù)情結(jié)”，我認(rèn)可學(xué)術(shù)的真實(shí)，不會(huì)去奉承那些把學(xué)術(shù)當(dāng)成“游戲”的人。因?yàn)樵?jīng)有過(guò)這樣的心路歷程。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，任何學(xué)問(wèn)都必須以平和、踏實(shí)的心態(tài)才能真正地做好;如果沒(méi)有這樣的心態(tài)，即使是聰明、乖巧的人也不可能做出任何“真學(xué)問(wèn)”來(lái)。并且，平和、踏實(shí)的心態(tài)更是幸福的唯一保證，急躁、焦躁?duì)顟B(tài)的人沒(méi)有一個(gè)人會(huì)生活得很幸福。 與這本書有關(guān)的其他情況，這里暫時(shí)先不去說(shuō)太多了。 二、值得一提的某些研究論文 因?yàn)檫@本書的書名太“樸素”，學(xué)術(shù)影響力也極小，人們看到書名后并不會(huì)知道這本書里面究竟寫了些什么內(nèi)容。所以，下面還是簡(jiǎn)單重復(fù)一下這本書的內(nèi)容。這本書主要包括幾組文章: 第一組關(guān)于《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》復(fù)音詞研究的文章，包括:《〈洛陽(yáng)伽藍(lán)記〉單純?cè)~研究》《〈洛陽(yáng)伽藍(lán)記〉并列式合成詞研究》《〈洛陽(yáng)伽藍(lán)記〉偏正式合成詞研究》《〈洛陽(yáng)伽藍(lán)記〉幾小類復(fù)音詞研究》四篇文章，還有一個(gè)附錄“《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》語(yǔ)料庫(kù)”。 第二組關(guān)于詞匯學(xué)“通論”一類的文章，主要包括:《關(guān)于詞匯的層次地位和詞匯研究的一點(diǎn)感想》《部分三音節(jié)名詞的雙音化趨勢(shì)》《〈論詞的構(gòu)成、結(jié)構(gòu)和地位〉獻(xiàn)疑》三篇文章。 第三組關(guān)于詞匯—詞典方面的文章，主要有:《詞典學(xué)，老樹幼芽——幾位詞典學(xué)專家訪談錄》《語(yǔ)言多樣性與漢語(yǔ)詞典編纂》《〈詞的同一性與詞典條目的設(shè)立〉獻(xiàn)疑》三篇文章。 第四組是關(guān)于語(yǔ)法、修辭方面的文章:《也談“互文”》和《體詞性偏正組合及“的”字形式》兩篇文章。 第五組是關(guān)于古代漢語(yǔ)訓(xùn)詁、音韻一類的文章:《〈左傳·鄭伯克段于鄢〉一“衍”》和《古漢語(yǔ)注音方法及古韻書》兩篇文章。 這本書的主體文章主要有如上這一些，其他的文章只是一些雜七雜八的感想性質(zhì)的文章了。上述五組文章并非一無(wú)是處、毫無(wú)學(xué)術(shù)性可言。其實(shí)這些文章有的還是有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值的，如:《〈洛陽(yáng)伽藍(lán)記〉偏正式合成詞研究》《詞典學(xué)，老樹幼芽——幾位詞典學(xué)專家訪談錄》《也談“互文”》等等。 另外，“《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》語(yǔ)料庫(kù)”部分值得說(shuō)明一下。這部分內(nèi)容列在書的中間，很不合適(當(dāng)時(shí)對(duì)編寫“書”很沒(méi)有經(jīng)驗(yàn))，所占篇幅也太大了。這部分內(nèi)容，原本是想通過(guò)把它列出來(lái)可以使大家對(duì)這些基本語(yǔ)料能夠“共享”，免得其他人再去做這類“基礎(chǔ)工作”從而可以避免重復(fù)勞動(dòng)、可以節(jié)約時(shí)間和精力。現(xiàn)在看來(lái)，似乎沒(méi)有看到哪個(gè)學(xué)生、老師、學(xué)者利用過(guò)這些語(yǔ)料，也就是說(shuō)，這些語(yǔ)料似乎對(duì)他們沒(méi)有用處。如果早知如此，不如不附加這些語(yǔ)料在書中了。這部分語(yǔ)料，在版面上原本希望一頁(yè)能夠排三列詞條，可以節(jié)省版面，后來(lái)編輯說(shuō)可能32K本容不下，最后出版時(shí)就成了一頁(yè)只有一列詞條了。如果能夠做到一頁(yè)排三列詞條，那么語(yǔ)料庫(kù)這部分就可以節(jié)省三分之二的篇幅了。 三、反思以及對(duì)“回顧”的反思 接著上面的關(guān)于這本書的內(nèi)容往下說(shuō)，關(guān)于“《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》語(yǔ)料庫(kù)”部分如果合適，倒是可以放在學(xué)術(shù)網(wǎng)上供人檢索，不必放在書中。社會(huì)在變，載體也變了很多。 社會(huì)在變，人也在變。人在社會(huì)中往往又是不能自主的。各類制度的制訂，原本是為了人類的集體福祉，然而，有些制度卻是在問(wèn)題重重中委曲求全著。 這里所說(shuō)的“制度”，包括科研量化什么的。不知道從什么時(shí)候起，文科人寫篇文章也被稱為做科研了，科研成果也就是勞動(dòng)成果，勞動(dòng)成果也就是工作量。似乎是，植樹造林、種花草種莊稼的耕地、插秧、施肥、鋤地等等工作都沒(méi)有辦法說(shuō)它是勞動(dòng)量，只是收割時(shí)看有幾粒糧食算幾粒工作量。這肯定是不健全的制度。然而這種制度又如何能夠完善起來(lái)呢? 其實(shí)，所謂的“科研”適合于作為共產(chǎn)主義社會(huì)的產(chǎn)物(人人勤奮，從不偷懶，自愿之外不需要什么“量化”)，現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段，我們?nèi)祟惔_實(shí)超前了點(diǎn)。 文科所謂的科研也量化了，問(wèn)題也就多了。抄襲、學(xué)術(shù)造假等等也就容易滋生出來(lái)。人們?yōu)槭裁慈デ罅看罅扛吣?大概是因?yàn)樵u(píng)什么院士、博導(dǎo)、教授、優(yōu)秀工作者等等都需要達(dá)到某種“量”才行。在當(dāng)前的學(xué)術(shù)論文發(fā)表體制中，如果不是因?yàn)檫@些，有誰(shuí)愿意去抄襲一篇文章再花幾百元錢甚或上千元錢的版面費(fèi)發(fā)表出來(lái)呢?這是一種情形。另外，還有一種情形，那就是“工作量”要求，要想吃飯就得干活，但是卻又不管干活的實(shí)質(zhì)(包括“過(guò)程”和“凝結(jié)的無(wú)差別的人類勞動(dòng)”)，只管干活的表面形式——文章上的量化。這無(wú)疑是社會(huì)的變態(tài)、制度的無(wú)能!有人說(shuō)過(guò)，“科研不是挖紅苕” ，我不能完全領(lǐng)會(huì)其中的意思，大約也是在否定相關(guān)的量化吧。 從事研究工作很苦，如果是有某種學(xué)術(shù)情結(jié)，在學(xué)術(shù)上有“求真務(wù)實(shí)”的想法，那么他會(huì)更苦。文科的研究，除了個(gè)別的需要靈感的“藝術(shù)創(chuàng)作”類外，都需要有冷板凳精神，都需要有耐得住寂寞的性格。沒(méi)有苦悶的思索是很難有學(xué)術(shù)的精品“生產(chǎn)”出來(lái)的，這是一個(gè)事實(shí)。然而，這種苦悶要適可而止，要有“度”上的適應(yīng)性，過(guò)猶不及，并不是“學(xué)無(wú)止境”。如果硬要給“人類”規(guī)定一個(gè)科研上的“量化”，那么，以一個(gè)一般智力的人每天工作八小時(shí)能夠完成的“工作量”為標(biāo)準(zhǔn)比較合適。然而，我所知道的大多數(shù)人，他們每天的工作時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)八個(gè)小時(shí)。過(guò)度的量化是一種社會(huì)的變態(tài)，過(guò)度的苦悶也會(huì)給人造成身心上的創(chuàng)傷。按照勞動(dòng)法的精神來(lái)說(shuō)，這種創(chuàng)傷是一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的“工傷”，而不屬于“非典型性”的“工傷”。“開胸驗(yàn)肺”并不出奇，只有那么一兩個(gè)人而已。而科研的“工傷”就不止一二了，全國(guó)最少有上千上萬(wàn)人有此工傷。學(xué)校、教育主管部門的制度引導(dǎo)，勢(shì)在必行。 當(dāng)然，個(gè)人的心理調(diào)試、調(diào)節(jié)也很重要，大不了就不評(píng)教授、博導(dǎo)嘛。在制度上，也不能是因?yàn)槟橙顺霭媪艘槐緯统闪私淌诹恕３燥垎?wèn)題卻又是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，某個(gè)“量化”的“形式”完不成就沒(méi)有吃的了，就要餓肚子了，這種情況下是沒(méi)有“個(gè)人的心理調(diào)試、調(diào)節(jié)”的余地的——但是，在當(dāng)代的中國(guó)，人們應(yīng)該不至于如此悲慘。健康比學(xué)問(wèn)更重要，身體和心理都需要健康，有健康的學(xué)者才能有健康的社會(huì)。學(xué)者的不健康和社會(huì)的不健康會(huì)惡性循環(huán)，惡性互動(dòng)，痊愈也是相互的。 健康的科研應(yīng)該是:人人不偷懶，環(huán)境相對(duì)寬松，機(jī)制相對(duì)靈活。但這種“健康的科研”目前來(lái)說(shuō)基本上還不現(xiàn)實(shí)，我們可以把這種“健康的科研”稱為“科研上的共產(chǎn)主義社會(huì)”。這是對(duì)上面的“反思”的反思。