論文關鍵詞：江澤民精神文明豐富發展

論文摘要：社會主義精神文明是社會主義社會的重要特征．是社會主義現代化建設的重要目標的重要保證。江澤民同志在社會主義現代化建設中．不僅繼承了鄧小平理論中關于精神文明建設的豐碩成果，并且不斷地加以創新發展，提出了社會主義精神文明建設是一項系統工程的思想；同時，進一步探索了社會主義精神文明建設的規律。

社會主義精神文明是社會主義的重要特征，是現代化建設的重要目標和重要保證。黨的十三屆四中全會以來，江澤民作為第三代中央領導集體的核心。在領導全黨和全國人民繼續推進改革開放和現代化建設的進程中，對社會主義精神文明建設作出了一系列重要論述，創新和發展了鄧小平的社會主義精神文明建設理論。

一、江澤民提出了社會主義精神文明建設是一項系統工程的思想

作為黨的第三代中央領導集體的核心，江澤民堅持了鄧小平關于社會主義精神文明建設戰略地位的思想，認真總結歷史經驗，在新的實踐中一再地加以強調，并予以新的發展。2002年，在中央黨校省部級干部進修班畢業典禮上的講話中，他強調指出：“我們必須在發展社會主義經濟、政治的同時。加強社會主義精神文明建設，大力發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，不斷豐富人們的精神世界，不斷增強人們的精神力量。”不難看出，江澤民在堅持鄧小平關于社會主義精神文明建設戰略地位思想的同時。進一步從社會的協調發展和全面進步的角度，從提高文化力、增強綜合國力的視角，從社會主義事業興旺發達和民族振興的高度，認識和把握社會主義精神文明建設的戰略地位。反復強調把社會主義精神文明建設提到更加突出地位的緊迫性與重要性。

江澤民不僅堅持了鄧小平關于社會主義精神文明建設戰略地位的思想。而且明確提出了社會主義精神文明建設是一項系統工程的思想。并對這個工程的子系統及其各自的具體內容，也都作出進一步的說明，從而使我們黨對精神文明建設的認識更為完善、充實和具體化。

在思想政治建設方面，江澤民堅持和發展了鄧小平關于“老祖宗不能丟”的思想，進一步強調要學習馬列主義、毛澤東思想，特別強調要用鄧小平理論這一當代中國的馬克思主義武裝全黨，教育人民；堅持和發展了鄧小平關于教育人民樹立社會主義、共產主義理想的思想，從社會主義初級階段的實際情況出發，把在全社會形成共同理想和精神支柱作為社會主義精神文明建設的根本；堅持和發展了鄧小平關于發揚愛國主義精神，提高民族自尊心和自信心的思想，更高地舉起了愛國主義的旗幟，把愛國主義教育與集體主義、社會主義教育統一起來；堅持和發展了鄧小平關于國家越發展，越要提倡艱苦創業精神的思想，從新時期偉大創業實踐中概括出64字的新時期創業精神(即解放思想、實事求是，積極探索、勇于創新。艱苦奮斗、知難而進，學習外國、自強不息，謙虛謹慎、不驕不躁，同心同德、顧全大局，勤儉節約、清正廉潔，勵精圖治、無私奉獻)，并要求全民族在新的實踐中大力弘揚這種創業精神；堅持和發展了鄧小平關于加強思想政治工作的思想，認真吸取“十年最大的失誤是教育”、“思想政治工作薄弱了”的深刻教訓，強調“思想政治工作是我們黨的優良傳統和政治優勢，是精神文明建設一項基礎性工作和搞好兩個文明建設的基本保證，在新形勢下只能加強，不能削弱”，不但提出“越是改革開放，越要加強思想政治工作”的重要觀點，而且進一步提出加強和改進思想政治工作的一系列政策主張和重要舉措。堅持和發展鄧小平關于加強道德觀教育的思想，提出社會主義道德建設要以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，開展社會公德、職業道德、家庭美德教育，在全社會形成團結互助、平等友愛、共同前進的人際關系。

在文化教育事業方面，江澤民堅持和發展鄧小平關于大力發展教育科學事業的思想，把發展教育和科學作為文化建設的基礎工程，要求切實把教育擺在優先發展的戰略地位，進一步強化了科教興國戰略，力求使科教興國真正成為全民族的共識和實際行動；堅持和發展了鄧小平關于科學技術是第一生產力的思想，在充分肯定科學技術對于物質文明建設重要作用的同時，提出“科學技術是精神文明建設的重要基石”的新論斷，要求全黨和全社會面對知識經濟已見端倪的現實，都要高度重視知識創新、人才開發的重大作用；堅持和發展鄧小平關于繁榮文學藝術事業，提高文學藝術水平的思想，把發展文學藝術等事業作為文化建設的重要內容，要求堅持“二為”方向，貫徹“雙百”方針，弘揚主旋律，提倡多樣化，創作出更多思想性和藝術性統一的優秀作品；堅持和發展鄧小平關于新聞出版要緊密結合中心任務，宣傳黨的主張的思想，強調新聞出版工作必須堅持黨性原則，牢牢把握正確的輿論導向，建立健全管理機制，著力提高出版物質量。

在社會主義新人塑造方面，江澤民堅持和發展了鄧小平關于培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人的思想，把培育適應社會主義現代化要求的一代又一代“四有”公民作為社會主義精神文明建設的根本目標和我國文化建設長期而艱巨的任務；堅持和發展鄧小平關于特別要教育好青少年的思想，把加強青少年思想道德教育視為關系國家命運的大事，要求全面貫徹黨的教育方針，加強學校德育工作，特別希望全國各界青年堅持“四個統一”(即學習文化與加強思想修養的統一，學習書本知識與投身社會實踐的統一，實現自身價值與服務祖國人民的統一，樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一)。

在黨的領導方面，鄧小平同志認為，要搞好社會主義精神文明建設，關鍵在于加強和改善黨的領導。對于如何加強和改善黨的領導，鄧小平同志提出了許多寶貴思想，為新的歷史時期加強黨的建設指明了正確方向。江澤民創新和發展鄧小平關于精神文明建設關鍵在黨的思想，不僅進一步闡明了黨在社會主義精神文明建設中不可替代的領導地位和作用，而且提出了如何進一步加強和改善黨對精神文明建設領導的新思想、新舉措。江澤民提出搞好精神文明建設關鍵在黨，必須全黨重視，全黨動手，各級黨委特別是黨政主要領導必須親自抓。強調領導干部務必牢固樹立“兩手抓，兩手都要硬”的思想。強調反對腐敗是關系黨和國家生死存亡的嚴重政治斗爭。一手抓改革開放，一手抓反腐敗斗爭，是我們的重要方針。反腐敗斗爭，要貫穿于整個改革開放和現代化建設的全過程。越是發展商品經濟和市場經濟">社會主義市場經濟，越是要堅持和加強反腐敗的斗爭。各級領導班子要加強廉政建設，特別是各級領導干部要從自身做起。強調要加強黨的宣傳思想工作，宣傳思想工作只能加強，不能削弱。強調領導干部“一定要講政治”。這里所說的政治，包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性，核心是堅持正確的政治方向、政治立場。我們講的政治，是馬克思主義的政治，是建設有中國特色社會主義的政治，社會主義現代化是我們當前最大的政治。講政治不是簡單地重復一些政治口號，而是要與實際工作緊密地有機地結合起來，把它落到實處。江澤民在堅持鄧小平關于精神文明建設重要思想的基礎上，對社會主義精神文明建設的系統工程作出的更為全面、更為深入的思考和論述，使人們更加明確了社會主義精神文明建設的目標、任務和努力方向。

二、不斷認識和把握社會主義精神文明建設的規律

鄧小平同志把社會主義精神文明建設的目標確定為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，就是抓住了根本。社會主義精神文明的建設非一日之功，而是要經過一個逐步積累、逐步發展、由量變到質變的過程。社會主義精神文明的維系要靠全社會共同努力，通過多種渠道，采取各種手段，形成綜合效應。在各種維系精神文明的手段中，鄧小平同志尤其強調教育和法律這兩種手段。他還對社會主義精神文明建設規律作出了積極的探索。江澤民在鄧小平探索的基礎上，明確提出認識和探索社會主義精神文明建設規律的任務，從許多方面深入而具體地認識和掌握了社會主義精神文明建設規律。

1、正確認識社會主義精神文明和物質文明相互作用規律。對此，鄧小平同志明確闡述了兩個觀點，即社會主義精神文明發展要以物質文明發展為基礎；物質文明發展離不開社會主義精神文明的推動和保障作用。因此，他一再主張，兩手抓，兩手都要硬。根據鄧小平的這些基本觀點．江澤民，一方面強調了物質文明的基礎性作用，明確提出建設社會主義精神文明要有物質保障。另一方面強調了精神文明的反作用，明確提出越是集中力量發展經濟，越是加快改革開放的步伐，就越需要社會主義精神文明建設提供強大的精神動力和智力支持，以保證物質文明建設的順利進行。江澤民指出，建設中國特色社會主義缺了哪一手都不行，物質文明和精神文明，缺了哪一個文明的發展都不成其為中國特色社會主義。

2、正確認識社會主義精神文明在馬克思主義指導下發展的規律。社會主義精神文明建設必須有一個正確的指導思想。鄧小平同志堅定地認為，這個指導思想只能是馬克思列寧主義、毛澤東思想。根據鄧小平的這一思想，黨的十二屆六中全會《決議》明確指出，堅持以馬列主義、毛澤東思想為指導，是我國社會主義現代化事業的根本，也是社會主義精神文明建設的根本。江澤民毫不動搖地堅持了鄧小平關于社會主義精神文明建設指導思想的觀點，并予以進一步的發揮和發展。江澤民在多次講話中明確指出，社會主義精神文明建設要以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導。黨的十六大則將黨的重大理論創新成果——“三個代表”重要思想確立為中國共產黨的指導思想，而這一重要思想正是馬克思主義同中國實際相結合的最新成果。把“三個代表”寫在黨的旗幟上，使社會主義精神文明建設的指導思想更加明確、更加充實，也更加科學。

3、正確認識社會主義精神文明繼承發揚優良傳統又充分體現時代精神、立足本國又面向世界的發展規律。江澤民多次指出，要積極吸收我國歷史文化和外國文化中的一切優秀成果，堅決摒棄一切封建的、資本主義的文化糟粕和精神垃圾。當前在這個問題上，要特別注意反對那種全盤否定中國傳統文化的民族虛無主義和崇洋媚外的思想。他特別強調指出，我們講繼承、講借鑒，目的是通過繼承和借鑒，使民族傳統文化、外來文化的精華，同我們黨領導人民在長期革命和建設中形成的優良傳統和革命精神有機地結合在一起，并在新的實踐基礎上不斷創新，建設和發展中國特色社會主義文化。21世紀的文化創新，必須是20世紀即已在中國存在的中國優秀文化傳統、外來的優秀文化傳統、中國化了的馬克思主義文化傳統這三者之間的創造整合。只有促進三大傳統的良性互動，才能更好地開掘我們的文化資源，尋找新的價值領域，建立并豐富中國特色社會主義文化體系的寶庫。中國文化一定能以博大的胸懷迎接洶涌澎湃的現代化和經濟全球化的潮流，走向相互聯系日益緊密的世界。大力發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的、科學的、大眾的社會主義文化，將成為我們黨在21世紀社會主義文化建設的新目標。

4、正確認識社會主叉精神文明建設以立為本、重在建設的規律。社會主義精神文明重在建設是鄧小平的一貫思想，他對此作出過許多論述。。他強調，抓精神文明建設，要從具體事情抓起。他還總結以往的經驗教訓，提出不能認為只要破字當頭，立就在其中了。江澤民堅持運用并創造性地發展了這一思想。反復強調，從中央到基層的各級黨組織，都必須貫徹重在建設的方針。并且指出，重在建設就是著眼于創新和發展；立足于引導和教育；著力于探索規律，建立機制。 三、江澤民社會主義精神文明建設思想的主要內容

江澤民在黨的十六大報告中強調指出：“在當代中國，發展先進文化，就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，以不斷豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量。”他提出要把社會主義精神文明建設提到更加突出的地位上來，表現在他對社會主義精神文明建設內容的系統思考和全面論述上。

1、江澤民強調建設社會主義精神文明，關系到21世紀宏圖的全面實現，關于到中國特色社會主義事業的興旺發達，關系到黨和國家的前途命運，關系到中華民族自尊、自信、自強地屹立于世界民族之林。全黨必須從這樣的高度來認識精神文明建設的重大意義。精神文明建設的戰略地位和重大意義，要經常講，反復講。兩個文明建設缺少任何一個方面，都不成其為中國特色社會主義。指出“發展是硬道理”，內涵是全面的，物質文明的發展要搞好，精神文明的發展也要搞好，這才是真正堅持“發展是硬道理”。提出必須把社會主義精神文明建設提到更加突出的地位。要把物質文明建設和精神文明建設作為統一的奮斗目標，始終不渝地堅持兩手抓，兩手都要硬。任何情況下，都不能以犧牲精神文明為代價去換取經濟的一時發展。強調建設中國特色的社會主義，什么時候都必須把物質文明和精神文明作為統一的奮斗目標，做到堅持“兩個文明”一起抓，既促進經濟的發展，又促進社會的全面進步，這是社會主義的本質要求。經濟越發展，物質生活水平越提高，越要加強精神文明建設。

2、江澤民強調弘揚和培育中華民族復興的強大精神支柱。黨的十六大報告指出：“面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務，納入國民教育全過程，納入精神文明建設全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。”②這樣高度重視和精辟闡述民族精神，把弘揚民族精神作為戰略任務提出來，在黨的文件中是第一次。中華民族是一個偉大的文化民發展社會主義文化。發展社會主義文化，必須繼承和發揚一切優秀的文化，必須充分體現時代精神和創造精神，必須具有世界眼光，這就決定了中國的文化建設要面向現代化、面向世界、面向未來。

3、江澤民強調持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針，弘揚主旋律、提倡多樣化。堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人。在堅持四項基本原則的前提下，鼓勵不同學術觀點、藝術流派的爭鳴和切磋，提倡同志式的批評與反批評，鼓勵創造勇于探索、勇于創新的良好氛圍。

4、江澤民強調：“必須尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，這要作為黨和國家的一項重大方針在全社會認真貫徹。”①重視科技和教育，發展科技和教育，必須尊重知識、尊重人才、尊重勞動。百年大計，教育為本。他將教育創新提到了與理論創新、制度創新、科技創新同樣重要的高度，認為教育是一個民族最根本的事業，是社會主義物質文明和精神文明建設極為重要的基礎工程。教育系統是精神文明的重要陣地，應該為全社會的精神文明建設發揮帶頭、示范和輻射的作用。在教育改革和發展中始終把堅定正確的政治方向放在首位。提出科學技術的發展，是生產力發展的重要推動力量，是綜合國力的重要構成因素，也是人類文明和社會進步的重要標志。全黨同志，特別是各級領導干部要牢固樹立科學技術是第一生產力的思想。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。

5、江澤民提出精神文明重在建設，重在加強管理。應當高度重視理論建設，加強理論隊伍建設。建設包括管理，管理促進建設。要一手抓繁榮，一手抓管理，促進文化市場健康發展。對那些錯誤東西不能不管不問。在大的是非面前，宣傳思想文化部門要堅持原則，提倡什么、允許什么，限制什么、反對什么，必須旗幟鮮明。江澤民還強調我們一方面要大膽學習和借鑒外國的一切好東西，一方面又要堅決抵制腐朽的東西，抵制資本主義封建主義腐朽思想的侵蝕；強調在思想文化教育部門和所有從事精神產品的生產或傳播的企事業單位，都必須把社會效益擺在首位，在這個前提下講求經濟效益，實現社會效益和經濟效益的正確結合。他還提出精神文明建設要同經濟發展戰略相適應，納入國民經濟和社會發展的總體規劃，隨著財政收入的增長，相應地增加投入，在財力上給予支持，為宣傳思想工作和精神文明建設提供必需的物質保障。

精神文明重在建設，就要深入持久地開展群眾性精神文明創建活動，要求深入持久地開展文明家庭、文明單位和軍民共建、警民共建等群眾性活動，搞好社區文化、村鎮文化、企業文化、校園文化的建設。把精神文明建設落實到城鄉基層。要運用日益發展的大眾傳媒和各種文化設施，開展健康有益、積極向上、形式活潑、為群眾喜聞樂見的活動，吸引群眾廣泛參與，在參與中受教育。

6、江澤民提出全面建設小康社會，不僅應當有繁榮的經濟，也應當有繁榮的文化，要大力發展社會主義文化，必須堅持以人為本，加快文化建設，不僅滿足人民群眾日益增長的多層次精神文化需求，推動人的全面發展。

堅持以人為本，加快文化建設，首要的一條是牢牢把握先進文化的前進方向。發展先進文化，就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，以不斷豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量。堅持先進文化的前進方向，就是要堅持和鞏固馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在意識形態領域的指導地位。用“三個代表”重要思想統領社會主義文化建設。堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針，弘揚主旋律，提倡多樣化。馬克思主義深刻地揭示了人類社會歷史發展的客觀規律。是當代最科學、最先進、最革命的理論，它既以先進文化為基礎。又是一切先進文化的旗幟。鄧小平理論和“三個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義，是中國人民進行社會主義革命和建設的指導思想，也是當代中國先進文化的寶貴結晶和偉大代表。如果動搖或放棄馬克思主義的指導地位，全黨和全國人民就會失去共同的思想準則；如果在意識形態領域搞指導思想上的多元化，就會導致思想混亂和社會動蕩。堅持馬克思主義指導地位不動搖，是我們黨在2l世紀堅持代表中國先進文化的先進方向，創造性地進行社會主義文化建設的根本政治保證。

7、江澤民提出搞好精神文明建設關鍵在黨，必須全黨重視，全黨動手，各級黨委特別是黨政主要領導必須親自抓。強調領導干部務必牢固樹立“兩手抓，兩手都要硬”的思想。強調反對腐敗是關系黨和國家生死存亡的嚴重政治斗爭。一手抓改革開放，一手抓反腐敗斗爭，是我們的重要方針。反腐敗斗爭，要貫穿于整個改革開放和現代化建設的全過程。越是發展商品經濟和社會主義市場經濟，越是要堅持和加強反腐敗的斗爭。各級領導班子要加強廉政建設，特別是各級領導干部要從自身做起。強調要加強黨的宣傳思想工作，宣傳思想工作只能加強，不能削弱。強調領導干部“一定要講政治”。這里所說的政治，包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性，核心是堅持正確的政治方向、政治立場。我們講的政治，是馬克思主義的政治，是建設中國特色社會主義的政治，社會主義現代化是我們當前最大的政治。講政治不是簡單地重復一些政治口號，而是要與實際工作緊密地有機地結合起來。把它落到實處。

在改革開放和社會主義現代化建設的新形勢下。江澤民同志這些重要論述，極大地提高了全黨全國人民進一步搞好社會主義精神文明建設的自覺性。江澤民同志關于精神文明建設的思想，是建設中國特色社會主義理論的重要組成部分，是2l世紀加強社會主義精神文明建設的思想武器。