問：SCD期刊是核心期刊嗎？

SCD是一個相對綜合性的數據庫，有文科也有理科刊物，有核心（統指國內的五大主流核心）也有普刊。

問：SCD期刊好發嗎？

相較于CSSCI、CSCD等核心期刊，SCD期刊相對好發一些。但此次更新后，不少好發的刊物已經被剔除。

問：哪些人適合發SCD期刊？

在讀碩士、教職人員、科研人員等。

《沈陽師范大學學報（教育科學版）》是由遼寧省教育廳主管、沈陽師范大學主辦的教育類學術期刊。其前身為1983年創刊的《遼寧教育學院學報》及《遼寧教育行政學院學報》。2021年底，國家新聞出版署同意《遼寧教育行政學院學報》更名為《沈陽師范大學學報（教育科學版）》。這標志著《沈陽師范大學學報（教育科學版）》正式創刊。從2022年開始編輯出版。

創刊后的《沈陽師范大學學報（教育科學版）》，堅持正確的辦刊導向、輿論導向，遵守出版紀律、學術紀律，使《沈陽師范大學學報（教育科學版）》成為開展國內外教育學科學術交流的重要橋梁，成為發現、培養教育學科學術人才的重要園地。

“高等教育”“課程與教學”“比較教育”“職業教育”“教育制度與政策”“教育經濟與管理”“學前教育”“教師教育”“教育史研究”“教育技術”“心理發展與教育”等為本刊主要欄目方向，同時也根據具體情況，不定期開設專題研究。本刊熱誠歡迎專家、學者惠賜優稿。

一、來稿要求

本刊來稿要求觀點正確鮮明、論據可靠、論述清楚、文字簡練，具有學術性、創新性、實踐性。投稿文章以10000字以上為宜。稿件內容包括：1.題名、作者姓名、單位（全稱與二級單位）及城市、郵編；2.摘要（200字左右）、關鍵詞（3個至5個）；3.正文；4.參考文獻、英文摘要、作者簡介與聯系方式。

獲得基金資助（科研項目）的稿件，應注明項目來源、項目名稱及編號。

二、參考文獻規范及舉例

每篇來稿不少于7個參考文獻，按照文獻規范書寫，且與正文一一對應。

網絡文獻規范：［1］王放.論當下教育問題［EB/OL］（2012-03-20）.［2012-05-20］.網址.

研究生文獻規范：［2］朱婷婷.論幼兒園的師幼關系［D］.呼和浩特：內蒙古師范大學，2013.

析出文獻規范：［3］石頭.美國道德現象解剖［G］//江濤.國際道德分析與判斷.北京：人民教育出版社，2012：25-28.

期刊文獻規范：［4］李原.組織中的心理契約［J］.心理科學進展，2002（1）：108-113.

學報文獻規范：［5］白欽先，程鵬.人民幣國際化的路徑選擇［J］.沈陽師范大學學報（社會科學版），2018（3）：25-29.

圖書文獻規范：［6］李英.留學生畢業論文寫作教程［M］.北京：北京大學出版社，2012：25-26.

譯著文獻規范：［7］邁克爾·桑德爾.公正：該如何做是好［M］.朱慧玲，譯.北京：中信出版社，2011：37.

報紙文獻規范：［8］陳鳳莉.打造“網上共青團”［N］.中國青年報，2018-06-19（1）.

三、投稿方式

本刊投稿系統尚在建設中，目前作者投稿請發送至電子信箱中，具體為ssxbjkb@163.com。

四、本刊聲明

1.本刊對來稿有權做技術性和文字性修改，如作者不愿接受修改請來稿時注明。本刊已許可中國學術期刊（光盤版）電子雜志社在中國知網及其系列數據庫產品中以數字化方式復制、匯編、發行、信息網絡傳播本刊全文。作者向本刊提交稿件發表的行為即視為同意傳播論文。

2.本刊稿件實行三審制。按照文字編審流程，對來稿一律擇優錄用。來稿在兩個月內未被通知，作者可自行處理。

3.本刊從來沒有委托任何機構和個人在全國各地代理收稿，作者請勿上當受騙。

4.作者應保證對文章具有合法著作權，本刊不承擔由作者原因產生的著作權糾紛的任何責任。