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中國德育
Moral Education China
中國德育投稿要求
中國德育雜志投稿須知:
新思想指引新征程
欄目定位:
闡釋新思想新理念新戰略,宣傳國家教育政策,為政策落地服務。
文章要求:
1.關注思想和政策問題,突出思想性、戰略性。
2.側重解讀關鍵點、疑難點,澄清認識誤區,指導教育實踐。
3.提供300~500字中文摘要、關鍵詞。
4.每篇5000~7000字為宜。
評論
欄目定位:
旨在提供一扇拓寬德育視野、闡釋德育政策、透視德育事件、問診德育問題的窗口。欄目文章主要就教育政策特別是德育相關政策發表一家之言,也可針對國內外德育動態作評介。
文章要求:
1.具有政治意識、時效意識、實踐意識和問題意識,積極把握德育熱難點、關注德育實踐、致力德育問題解決。
2.來稿文體不限,但需視角獨特、觀點明確、思路清晰、語言平實。
3.標題呈現文章觀點,無需摘要和關鍵詞。
4.每篇字數在2500~4000之間為宜。
探索(學術探索)
欄目定位:
對德育理論、政策、實踐中的問題進行學理闡釋、規律探究、成果分享,為教育改革發展的政策制定和實踐探索提供理論支撐。
文章要求:
1.以學術論文形式呈現,突出學術性、規范性。
2.觀點鮮明,論據充分,寫作規范,文獻翔實。
3.提供300~500字中文摘要、關鍵詞。
4.每篇8000~10000字為宜。
話題(熱點話題)
欄目定位:
聚焦一個德育熱點話題,抓住現實熱難點,通過一組文章多維度、多層次分析,達到對核心問題的整體把握。
文章要求:
1.選題突出時代感,回應學校德育重大關切。
2.理論與實踐結合。
3.學術文章提供300~500字中文摘要、關鍵詞。
4.每篇4000~6000字為宜。
講堂(明德講堂)
欄目定位:
探討文史哲等方面的德育內容,開闊德育視野。
文章要求:
1.根據真實場所所做報告整理,文風口語化。
2.內容大眾化、科普化,通俗易懂。
3.每篇5000~8000字為宜。
樣本(區域/學校樣本)
欄目定位:
展示區域德育優秀案例和學校德育工作的鮮活經驗,促進區域和學校層面德育經驗交流互鑒。
文章要求:
1.突出創新性、實踐性。
2.主題鮮明,提煉充分,結構完整,語言通順。
3.每篇3500~5000字為宜。
第一線
欄目定位:
面向一線德育工作者,擷取個人層面的德育探索與感悟,為他人提供思路指導或經驗借鑒。
文章要求:
1.出新意,有溫度,可借鑒。
2.每篇3500~5000字為宜。
中國德育雜志簡介
《中國德育》(半月刊,CN11-5338/G4 ISSN 1673-3010,國內發行代號80-430)系教育部主管、中國教育科學研究院主辦的全國性德育專業刊物,秉承“民族性、科學性、專業性、開放性”辦刊宗旨,堅持“大德育、高品質”辦刊方針,追求學術品質、實踐品格、真實品性、國家品味,緊扣德育研究和工作的關鍵點、熱難點,以服務決策、創新理論、交流思想、分享做法和引導輿論為重點,推動中國德育改革發展。常設欄目有新思想指引新征程、評論、探索、話題、講堂、樣本、第一線等。
2022年,《中國德育》公開征稿的固定欄目包括“新思想指引新征程”“評論”“探索”“話題”“講堂”“樣本”和“第一線”,期待關心、支持、從事德育理論和實踐工作的各界人士不吝賜稿。
中國德育統計分析
影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數:在給定的時間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
中國德育參考文獻
創新人才培養:人工智能時代教育的重要使命
2019年5月16日,國際人工智能與教育大會在北京召開,向大會致賀信,深刻闡述了人工智能給教育帶來的革命性影響,強調"培養大批具有創新能力和合作精神的人工智能高端人才,是教育的重要使命"。這一重要論述深化了我們對人工智能時代教育的認識,尤其是對教育使命的認識。培養什么人,是必須考慮的問題。人工智能時代,我們必須培養具有創新能力的人。
改變課堂,讓批判性思維不斷生長
今天,批判性思維已經被國際社會公認為21世紀關鍵能力的核心。從人類社會發展歷程可以發現,批判性思維是人類文明演進的重要推動力。如今,創新型國家發展戰略呼喚具有批判性思維的創新型人才。但是,人們目前對于批判性思維還存在很多困惑和誤解。批判性思維強調質疑、證據和邏輯論證。有人擔心它會讓人陷入否定一切的虛無主義。
熱門評論
審稿、刊出都很快,連續投了兩篇都直接錄用,最好推薦小領域的審稿人
9月份中旬投的稿,10月就錄用了。審稿老師很認真的,提的意見及建議確實很有價值,后面按老師的要求修改了一回就中了。雜志社的編輯老師態度也很親和,good job!!雜志挺好的。
文字有種抓人的魅力,像是在讀一本親切的博客,很有溫暖的感覺。很喜歡這本書,受益非淺,所以把它帶到公司了,叮囑自己時常拿出來讀讀。喜歡中國德育雜志的朋友趕快抓緊訂購吧。
中國德育審稿速度外審速度都很快。絕對一股清流,已被采用,近期發出。開心,修改了幾次。編輯態度較好,不歧視小碩獨作,一般課程作業論文可以試試。
相當不錯的一本教育雜志,內容都很好,價格也很優惠,包裝嚴實,沒有破損,客服對發貨收貨時間講解得很清楚,專業!而且送貨快捷,到貨也及時,我很滿意。以后繼續在投稿網店訂購了。
5月下旬投稿,一周通知已通過初審,可以繳納審稿費了,之后2個月時審稿意見返回,是改后重審,大修后再發出,6個月后發來校樣,3月下旬發表。審稿人態度很認真,可能期刊比較注重應用,對于基礎研也要寫出應用說明,修改的很認真。除了速度慢,其他都不錯。
論文在這個月剛剛刊出,感覺不錯,就是初審偏慢,5月底投出的8月中旬收到意見,中間換了四五個專家,好在經過小修后順利接收。對此刊物的印象是對創新要求較高,而理論性的東西沒有太高要求,稿件的新意是專家最為看重的,還有審稿費偏貴,一定要壓縮篇幅盡量減少不必要的參考文獻。
總體來說審稿很快,大概2周給了審稿意見,修改了5天電話給了通知詳細修改,再過了5天就通知收錄了。投稿到錄用也就1個半月,個人感覺應該是編輯催審稿也催的緊。注重創新,審稿公正,服務到位。
8.14投稿,9.22返回修改意見,中國德育雜志審稿人的審稿評價都很高。27號修回,10月26號給錄用通知,反復送審3次,審稿人很認真,意見很中肯,有價值。編輯態度也很好。雜志很正規,希望越辦越好!
速度很快,一個禮拜后收到外審結果,要求修回,外審同行專家給的好評,結果修回去后,一周之后直接被編委退了,說創新不夠,寫作能力較差為理由。
相關問題
相關期刊
更多常見問題
Q:論文發表的時候可以一稿多投嗎? |
A:一稿多投的行為是典型的學術不端的行為,是國內外學術界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問題,如果作者的文章已經被某個雜志社錄用,或者同時被兩家雜志社錄用,就會涉及到版權糾紛,作為雜志社都會保護本社的合法權益,到這時作者就會比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
Q:職稱論文發表對時間有限制嗎? |
A:職稱論文發表并沒有明確規定截止時間,需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發表時間,一般職稱評審,各地區都會明確規定申報材料的最后期限和截止日期,我們結合這個日期來考慮何時發表文章就可以,大部分地區職稱評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區要求截止時間為申報時間上年的12月31日,所以,各個地區的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經見刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
Q:網上發表論文如何防騙?可靠網站與可疑網站如何區分? |
A:由于發表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應,再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發表網站發表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現加之發表論文的剛性需求,就導致出現先付款后發表的現狀。論文發表網站正規與否是通過網站從始至終所提供服務體現出來的,任何交易只要存在時間差都會有風險,但這個風險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網站都是騙子,你要做的就是過濾掉沒保障的網站,選擇可靠的論文發表網站! |
Q:一般期刊需要提前多久準備? |
A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準備。一般來講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會提前將當期之后1-3個月的稿件提前安排好,而一些創刊較早,認可度更高的熱門期刊,來稿量較大,發表周期可能就會更久。提前準備,意味著雜志的可選擇性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久準備? |
A:核心期刊建議至少提前12個月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費的時間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。 |