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浙江教育技術封面

浙江教育技術詳細信息



浙江教育技術

省級

Zhejiang Educational Technology


浙江教育技術雜志簡介

《浙江教育技術》自1986年創刊,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《浙江教育技術》是集教育技術理論研究和實踐于一體的綜合性專業期刊。

說明:該雜志未出現在近期新聞出版總署目錄內,本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務。

浙江教育技術統計分析

影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度

他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的

平均引文數:在給定的時間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低

浙江教育技術參考文獻


立足“一核” 徐展“兩翼” 激活學科帶頭人自主成長內驅力——名師網絡工作室學科帶頭人培養的思考

作者:戴智敏 刊期:2018年第03期

戴智敏名師網絡工作室以中職語文核心素養研究為核心,著力提升學科帶頭人的專業素養。以'平臺助推'和'同伴互助'為'兩翼',為學科帶頭人自主成長提供廣闊舞臺,努力提升學科帶頭人的專業領導能力、自主研究能力和團隊協作能力,最終點燃學科帶頭人專業成長之'燈'。

專題引領 在學習共同體中發展成長——主持名師網絡工作室的幾點認識

作者:郭吉成 刊期:2018年第03期

名師網絡工作室借助網絡平臺,通過專題引領,由名師帶動工作室學科帶頭人同伴互助,構建學習共同體,這是教師學科專業成長的重要方式。專題研討是工作室學科帶頭人互助學習的重要形式之一。學科帶頭人在專題研討的引領下,既可以學有方向,研有目標,也可以進一步在研習的思想碰撞中,完善教學理念,豐富學術內涵,進而促使自我在觀念和教學上得到和諧的...

立足一線 精心打造有情懷的團體——名師網絡工作室線下活動思考

作者:莫銀火 刊期:2018年第03期

浙江省名師網絡工作室正以其獨特的魅力輻射省內外,享譽教育界,在群星閃爍的工作室群體中,莫銀火名師網絡工作室憑借其立足一線、嚴謹創新的線下活動,打造出一個溫暖又進取的團隊,贏得了廣大同仁的認可。

數據互聯互通 助力教育管理向教育治理轉變——以寧波教育GIS系統開發、功能及應用為例

作者:張曦; 王磊; 葉賽君 刊期:2018年第03期

教育數據經過十多年教育信息化建設日漸積累,已具有挖掘和分析價值,可以為教育管理向教育治理轉變提供技術幫助和智力支持。寧波打造教育GIS系統,通過數據互聯互通和激發多方參與共建,實現多元主體參與教育的目標,推進教育管理向教育治理轉變。

熱門評論


苗*** :

審稿速度不錯,一個月就有結果了,直接錄用,就是沒有審稿意見,這樣對今后寫文章幫助不是很大,另外編輯老師很負責,特意打電話問稿件的內容等情況,如果今后能給審稿意見及很好。編輯很負責,非常感謝!

2024-12-23 18:17:34

井*** :

于8月25號投稿,10月初給的修改意見,10月15號提交修改稿,10月25號直接錄用。審稿速度很快,但是估計見刊比較慢,因壓稿太多,一般錄用后要一時間才能見刊。服務態度也很好,價格比較合理,反正就是好。

2024-09-27 19:47:37

公*** :

有一次投了一篇廣播影視制作與播出的文章,10天后就返回審稿意見,之后修回,審稿人沒意見,沒想到又送了一個審稿人,在第二個審稿人手上修改了兩回,很快就錄用了,審稿的速度還是比較快的,表揚一下。

2024-09-19 16:57:01

壤駟*** :

初審,外審,主編終審速度非??欤搅司庉嫾庸ず缶吐?,可能是因為投稿數量多的緣故,浙江教育技術雜志編輯部老師非常好。初次投稿,有幸被中!會繼續支持的。

2024-06-26 12:31:23

華*** :

投稿后第二天送的外審,中間換過審稿人,兩周后回來審稿意見。浙江教育技術雜志專家提的審稿意見很犀利,句句經典,認真答復后錄用。浙江教育技術雜志效率很高,第一次按照意見修改,第二次修改格式,都是當天就給出了回復,贊一個。

2024-04-06 19:57:06

端木*** :

投稿過程經歷是外審-復審-外審,目前外審修回,意見非常認真、對文章的缺陷分析很到位。編輯老師校稿也相當仔細,非常敬業的。浙江教育技術是一個很規范的雜志,在行業內的認可度比較高,文章質量不錯!

2024-04-01 19:02:30

慕容*** :

很早就聽人家說這家雜志了,買過的人個個都說很不錯。于是,我也買了看了,而且價錢實惠,不僅性比價高,發貨速度也快,很滿意。

2024-03-28 23:06:33

太叔*** :

浙江教育技術雜志審稿速度挺快的,3個月時間。我是5.14號投了這個雜志,8.15號錄用,中間經歷了大修和小修。兩個審稿人都很認真、負責,也是我們這個領域的專家,給了10多個修改意見。編輯部的老師們效率還是挺高的。

2024-02-23 03:12:45

谷梁*** :

1月份投稿,編輯部這效率和真實性可以啊。。。太驚訝了,審稿專家提出很多中肯意見,前前后后改了多版;編輯態度很好很認真,出版前逐字校隊;推薦!

2024-02-13 02:27:40

即墨*** :

浙江教育技術雜志編輯回復很快,我有問題發郵件,她都能及時反饋回來,態度挺好的。期刊比較注重論文的創新點和實用情況,相對來說比較容易中。這是我的第一篇文章,還是很幸運的~推薦

2024-01-27 16:01:21

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常見問題

Q:論文發表的時候可以一稿多投嗎?
A:一稿多投的行為是典型的學術不端的行為,是國內外學術界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問題,如果作者的文章已經被某個雜志社錄用,或者同時被兩家雜志社錄用,就會涉及到版權糾紛,作為雜志社都會保護本社的合法權益,到這時作者就會比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。
Q:職稱論文發表對時間有限制嗎?
A:職稱論文發表并沒有明確規定截止時間,需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發表時間,一般職稱評審,各地區都會明確規定申報材料的最后期限和截止日期,我們結合這個日期來考慮何時發表文章就可以,大部分地區職稱評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區要求截止時間為申報時間上年的12月31日,所以,各個地區的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經見刊并且被相應的數據庫檢索即可。
Q:網上發表論文如何防騙?可靠網站與可疑網站如何區分?
A:由于發表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應,再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發表網站發表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現加之發表論文的剛性需求,就導致出現先付款后發表的現狀。論文發表網站正規與否是通過網站從始至終所提供服務體現出來的,任何交易只要存在時間差都會有風險,但這個風險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網站都是騙子,你要做的就是過濾掉沒保障的網站,選擇可靠的論文發表網站!
Q:一般期刊需要提前多久準備?
A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準備。一般來講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會提前將當期之后1-3個月的稿件提前安排好,而一些創刊較早,認可度更高的熱門期刊,來稿量較大,發表周期可能就會更久。提前準備,意味著雜志的可選擇性更多。
Q:核心期刊需要提前多久準備?
A:核心期刊建議至少提前12個月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費的時間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。