作者：韓爽爽; 傅寧 刊期：2018年第01期

培育文化自信是新時代的文化使命,作為文化繼承與發展、創新與弘揚主陣地的學校教育理應擔負起這一時代使命。人大附中西山學校自建校起就堅持文化立校,重視優秀傳統文化教育,開發了“中國心”系列校本課程。學校通過做好頂層設計、開發校本教材、發揮師生主體作用、面向家長開課等措施,確保“中國心”校本課程的有效實施。經過多年的探索,學校...

作者：蒲佳音; 林杉 刊期：2018年第01期

“1對1數字化未來學習”項目是人大附中西山學校基于“未來學校”的定位在教學改革上的具體措施。項目依托筆記本電腦、平板電腦、互聯網等硬件條件及多種在線學習平臺和軟件,實現以學生為中心的課堂。同時,學校通過教師專業成長培訓、學生學習方法和使用規范培訓、信息技術技能培訓、家長體驗式工作坊等,確保教師、學生和家長形成教與學的合力,...

作者：劉彥 刊期：2018年第01期

人大附中西山學校以培養具有21世紀技能的人才為使命,以培養具有“國際視野、中國心”的合格公民為目標。為實現培養目標,學校積極探索國家課程、地方課程的校本化實施并研發特色校本課程,構建了由基礎型課程、拓展型課程和探究型課程組成的豐富課程體系。尤其是,1對1數字化未來學習、“中國心”系列課程、項目式學習、學科綜合實踐課程等特色課...

作者：藍藝 刊期：2018年第01期

近些年,提到基礎教育的現狀和問題,總繞不過“教育均衡”“教育公平”等這些詞,但究竟如何實現這些目標,仁者見仁智者見智。曾有媒體報道過,有的地區教育改革很徹底,小升初100%電腦派位,結果是重點學校的生源變得參差不齊,教師的積極性遭到打擊,學校的教學水平下去了,而其他普通學校也沒有因為流入部分優質生源而提高了教學水平,當地教育由此一...

作者：劉彭芝 刊期：2018年第01期

黨的提出了我國新的“三步走”戰略,即到2020年全面建成小康社會、到2035年基本實現社會主義現代化、到2050年建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。我國創新驅動發展戰略目標也分三步走,即到2020年進入創新型國家行列、到2030年躋身創新型國家前列、到2050年建成世界科技創新強國。