“中國心”校本課程的構建與實施
摘要：培育文化自信是新時代的文化使命,作為文化繼承與發展、創新與弘揚主陣地的學校教育理應擔負起這一時代使命。人大附中西山學校自建校起就堅持文化立校,重視優秀傳統文化教育,開發了“中國心”系列校本課程。學校通過做好頂層設計、開發校本教材、發揮師生主體作用、面向家長開課等措施,確保“中國心”校本課程的有效實施。經過多年的探索,學校取得了一定的成果,如形成了獨具文化特色的校園環境、構建了特色與挑戰兼具的實踐活動體系、校本教材開發初見成果等,全面提升了學生的文化自信。
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