問：第一批和第二批一共有多少本期刊？

國家新聞出版署認定的第一批學術(shù)期刊共5737本、第二批共693本。

問：第一批學術(shù)期刊和第二批學術(shù)期刊哪個好？

沒有誰比較好的差別，就只是申報評定的時間的前后一樣，第二批學術(shù)期刊的評定時間要晚一些。

問：第一批和第二批學術(shù)期刊是核心還是普刊？

有普刊也有核心，也有根本不對外征稿甚至連任何一個數(shù)據(jù)庫都不上的期刊。

問：第一批和第二批學術(shù)期刊目錄在哪里看？

本站提供第一批和第二批學術(shù)期刊目錄下載查詢：
國家新聞出版總署第一批學術(shù)期刊目錄
國家新聞出版總署第二批學術(shù)期刊目錄

中國德育雜志投稿須知:

新思想指引新征程

欄目定位：

闡釋新思想新理念新戰(zhàn)略，宣傳國家教育政策，為政策落地服務(wù)。

文章要求：

1.關(guān)注思想和政策問題，突出思想性、戰(zhàn)略性。

2.側(cè)重解讀關(guān)鍵點、疑難點，澄清認識誤區(qū)，指導(dǎo)教育實踐。

3.提供300~500字中文摘要、關(guān)鍵詞。

4.每篇5000~7000字為宜。

評論

欄目定位：

旨在提供一扇拓寬德育視野、闡釋德育政策、透視德育事件、問診德育問題的窗口。欄目文章主要就教育政策特別是德育相關(guān)政策發(fā)表一家之言，也可針對國內(nèi)外德育動態(tài)作評介。

文章要求：

1.具有政治意識、時效意識、實踐意識和問題意識，積極把握德育熱難點、關(guān)注德育實踐、致力德育問題解決。

2.來稿文體不限，但需視角獨特、觀點明確、思路清晰、語言平實。

3.標題呈現(xiàn)文章觀點，無需摘要和關(guān)鍵詞。

4.每篇字數(shù)在2500～4000之間為宜。

探索（學術(shù)探索）

欄目定位：

對德育理論、政策、實踐中的問題進行學理闡釋、規(guī)律探究、成果分享，為教育改革發(fā)展的政策制定和實踐探索提供理論支撐。

文章要求：

1.以學術(shù)論文形式呈現(xiàn)，突出學術(shù)性、規(guī)范性。

2.觀點鮮明，論據(jù)充分，寫作規(guī)范，文獻翔實。

3.提供300~500字中文摘要、關(guān)鍵詞。

4.每篇8000~10000字為宜。

話題（熱點話題）

欄目定位：

聚焦一個德育熱點話題，抓住現(xiàn)實熱難點，通過一組文章多維度、多層次分析，達到對核心問題的整體把握。

文章要求：

1.選題突出時代感，回應(yīng)學校德育重大關(guān)切。

2.理論與實踐結(jié)合。

3.學術(shù)文章提供300~500字中文摘要、關(guān)鍵詞。

4.每篇4000~6000字為宜。

講堂（明德講堂）

欄目定位：

探討文史哲等方面的德育內(nèi)容，開闊德育視野。

文章要求：

1.根據(jù)真實場所所做報告整理，文風口語化。

2.內(nèi)容大眾化、科普化，通俗易懂。

3.每篇5000~8000字為宜。

樣本（區(qū)域/學校樣本）

欄目定位：

展示區(qū)域德育優(yōu)秀案例和學校德育工作的鮮活經(jīng)驗，促進區(qū)域和學校層面德育經(jīng)驗交流互鑒。

文章要求：

1.突出創(chuàng)新性、實踐性。

2.主題鮮明，提煉充分，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。

3.每篇3500~5000字為宜。

第一線

欄目定位：

面向一線德育工作者，擷取個人層面的德育探索與感悟，為他人提供思路指導(dǎo)或經(jīng)驗借鑒。

文章要求：

1.出新意，有溫度，可借鑒。

2.每篇3500~5000字為宜。