教師教育論壇雜志是國家新聞出版署第一批、第二批學術期刊嗎?
來源:投稿網 2025-02-05 8:30:15
第一批、第二批學術期刊相關問題
問:第一批和第二批一共有多少本期刊?
國家新聞出版署認定的第一批學術期刊共5737本、第二批共693本。
問:第一批學術期刊和第二批學術期刊哪個好?
沒有誰比較好的差別,就只是申報評定的時間的前后一樣,第二批學術期刊的評定時間要晚一些。
問:第一批和第二批學術期刊是核心還是普刊?
有普刊也有核心,也有根本不對外征稿甚至連任何一個數據庫都不上的期刊。
問:第一批和第二批學術期刊目錄在哪里看?
本站提供第一批和第二批學術期刊目錄下載查詢: 國家新聞出版總署第一批學術期刊目錄 國家新聞出版總署第二批學術期刊目錄
教師教育論壇投稿要求
《教師教育論壇》(普教版)雜志從華中師范大學(教育部直屬重點師范大學)豐沃的教師教育土壤中萌芽,浸潤百年名校的深厚人文底蘊,專注基礎教育領域前沿問題探討,聚焦教師成長,引領教師成長,服務教師成長,力求提升廣大教師的理論素養、職業智慧和職業技能,伴隨教師一路成長。
《教師教育論壇》雜志為中國人民大學書報資料教育類重要來源期刊,中國核心期刊(遴選)數據庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊、中國知網全文收錄期刊。馬敏、史寧中、周洪宇、楊再隋、李政濤、于偉、褚宏啟、劉海峰、王后雄、成尚榮、竇桂梅、李鎮西、吳正憲、余映潮、王崧舟、葉翠微、桂賢娣、孫明霞、常生龍、張基廣等教育領域名師和專家曾接受本刊專訪,刊物每年都有多篇文章被中國人民大學復印報刊資料全文轉載。
為深入研究教育領域的重點、難點和熱點問題,緊跟教育發展動態,秉承雜志“專注、專業、前沿”的辦刊方針,《教師教育論壇》(普教版)編輯部2023年將重點關注以下議題:
1. “中國式現代化”背景下的基礎教育教師隊伍建設
2. 高質量發展視域下的基礎教育教學變革
3. “縣中振興”背景下的縣域高中高質量發展路徑研究
4. 《新時代基礎教育強師計劃》落實策略探究
5. “雙減”背景下的教學與管理
6. 區域教師培訓實踐與理論探索
7. 義務教育教學質量評價體系構建
8. 教師輪崗交流路徑與機制
9. 教育信息化與城鄉義務教育一體化發展
10. 新時代教師隊伍建設與名師成長規律探究
熱忱歡迎一線中小學教師、管理者、教研員和教育專家、學者不吝賜稿。編輯部還將根據2023年基礎教育研究的熱點、難點問題不定期組織各種專題研究。
來稿要求如下:
1.論文應具有“科研性”和“創新性”,主題鮮明,論點明確,邏輯性強。
⒉來稿應符合學術論文寫作規范和要求(含中英文標題、摘要、關鍵詞、參考文獻),字數不少于5000字,文后請附作者簡介、地址、郵編及個人聯系方式等信息。
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