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當代繼續教育雜志評職稱可以嗎?單位認可嗎?

來源:投稿網2024-08-16 9:30:05

當代繼續教育雜志是可以用于評職稱的。怎么判斷一本期刊是否可以用于評職稱了?首先要看期刊是否正規,正規的期刊都可在國家新聞出版總署查詢,經查詢當代繼續教育雜志國內刊號42-1842/G4國際刊號2095-5510是一本正規雜志,其次就要看作者的專業和單位文件要求了。

評審時所選的專業方向應該與期刊方向一致,如當代繼續教育雜志是屬于教育類的專業期刊,主要欄目包括學術研究;成都理論研究;學科教學研究;教育管理研究。如果評審教育方向的職稱,當代繼續教育雜志是個不錯的選擇。

最后一點,一定要了解清楚單位文件或者上級部門的文件具體要求,如果看不明白,或者對具體要求定義不清楚的,也可以咨詢投稿網在線客服,當代繼續教育雜志是省級期刊,仔細閱讀晉升文件,其中是否對期刊等級有要求,亦或者必須要科技核心、北大核心,或者是有單獨的評審認定期刊目錄。

當代繼續教育投稿要求

當代繼續教育雜志投稿須知:

1、論文標題、作者姓名、任職單位、摘要、關鍵詞均須翻譯成英文。

2、個人簡介包括下面幾項:作者名,出生年,性別,籍貫,工作(學習)單位,職稱職務(學習專業年級),研究方向。

3、如果是基金項目的文章,基金項目注明中應包含基金項目資助單位、項目名稱、項目編號等信息以及其他需要說明的事項。

4、摘要應在200字以內,摘要中不能使用評論性的詞語,摘要的基本要素包括研究目的、方法、結果、結論,也可寫明具有情報價值的其他重要信息。

5、正文注釋采用尾注,不用夾注和頁下注;注釋在正文里按[1]、[2]、[3]……順序標注,即使同一著作與論文也不出現相同序號;注釋里著作需注明出版社、出版年和頁碼;期刊需注明年與期,期數以“(01)、(02)、(03)……”標注;注釋與參考文獻均有的,先注釋后參考文獻(與正文一一對應的是注釋,沒有一一對應、總體參考的為參考文獻)。

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