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中學(xué)教研封面

中學(xué)教研投稿地址


中學(xué)教研詳細(xì)信息



中學(xué)教研

省級(jí)

The teaching and research


中學(xué)教研投稿要求

中學(xué)教研雜志投稿須知:

1、《中學(xué)教研》文章題名一般不超過20個(gè)漢字,題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式,必要時(shí)可加副標(biāo)題,置于題名下一行。

2、《中學(xué)教研》作者署名寫在篇名正下方,占一行,多位作者的署名之間應(yīng)用","隔開。

3、《中學(xué)教研》每位作者應(yīng)分別注明其工作單位全稱(具體到系、處、所)、所在省市名和郵政編碼。

4、論文的第一作者應(yīng)在首頁(yè)地腳處寫出"作者簡(jiǎn)介",格式如下:姓名(出生年-),性別(民族--漢族可省略),籍貫,職稱,最高學(xué)歷.研究方向.(任選).在簡(jiǎn)介下方加"作者簡(jiǎn)介:"作為標(biāo)識(shí)。

5、來稿通過電子郵件發(fā)送,同時(shí)郵寄作者單位介紹信,注明單位對(duì)稿件的評(píng)審意見及無一稿兩投、不涉及保密、署名無爭(zhēng)議等項(xiàng)。凡是以人為研究對(duì)象的論文,必須附有倫理審查合格證明復(fù)印件。

中學(xué)教研雜志簡(jiǎn)介

《中學(xué)教研》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1977年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為33-1069/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。

《中學(xué)教研》關(guān)注新課程改革進(jìn)程和高考動(dòng)態(tài),向讀者提供最新的教研成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為廣大中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)解疑排難。

中學(xué)教研統(tǒng)計(jì)分析

影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度

他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測(cè)度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的

平均引文數(shù):在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

中學(xué)教研參考文獻(xiàn)


一道耐人尋味的面積問題

作者:李玉榮 刊期:2019年第08期

文章結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)一道面積問題進(jìn)行多角度探究,以期對(duì)解決相關(guān)問題有借鑒作用,加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)思想的理解和應(yīng)用.

換個(gè)順序先算后代簡(jiǎn)化運(yùn)算

作者:朱傳美; 徐樹旺 刊期:2019年第08期

繁分式的運(yùn)算與化簡(jiǎn)始終是解析幾何運(yùn)算的難點(diǎn).如何簡(jiǎn)化此類運(yùn)算一直是廣大師生共同的追求,基于上述思考,在調(diào)整運(yùn)算順序的基礎(chǔ)上,文章提出一種簡(jiǎn)化解析幾何運(yùn)算量的策略:換個(gè)順序,先算后代,簡(jiǎn)化運(yùn)算.

直周之角尋親覓根——源于一道春季高考試題

作者:丁繼軍 刊期:2019年第08期

圓錐曲線是高考中的重點(diǎn)考查內(nèi)容之一.此類問題題設(shè)簡(jiǎn)潔明了、思路直白,最后出現(xiàn)的結(jié)論精簡(jiǎn)而又熟悉,可中間的運(yùn)算過程卻不忍直視,常常感嘆命題者的奇思妙想.但這些問題的背后常常隱藏著一般性的規(guī)律,如果能夠充分挖掘出題目的背景,那么對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與教師的教學(xué)都有重要意義.文章以一道高考題為例,對(duì)拋物線中一類定點(diǎn)問題的背景及其推廣進(jìn)行探...

初中數(shù)學(xué)課堂生成的教師引導(dǎo)的有效性研究

作者:方遠(yuǎn); 聞世麗 刊期:2019年第08期

文章通過分析課堂生成的教師引導(dǎo)存在的一些問題,從學(xué)生主體性的角度,以人文關(guān)懷的理念,研究在課堂生成下教師有效引導(dǎo)的策略,如等待策略、捕捉策略、內(nèi)化策略、資源策略.利用課堂生成中教師適時(shí)、適度、適量的點(diǎn)撥引導(dǎo)學(xué)生自主探索,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),開拓學(xué)生的思維空間,促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維與數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高.

數(shù)學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)與目標(biāo)意識(shí)

作者:張曜光; 樓中楠; 朱哲 刊期:2019年第08期

大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)是因材施教的重要手段.開展數(shù)學(xué)精準(zhǔn)教學(xué),需要在理解數(shù)學(xué)、理解學(xué)生、理解教學(xué)、理解技術(shù)的基礎(chǔ)上,制定精準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo).只有目標(biāo)的精準(zhǔn),才有評(píng)價(jià)的精準(zhǔn)和技術(shù)手段的精準(zhǔn),從而保證教學(xué)的精準(zhǔn).

熱門評(píng)論


子車*** :

3個(gè)月錄取,比起其他的期刊,速度快很多?;仞伒囊庖妿椭艽?,看看改稿和原稿,進(jìn)步挺大的,文章被選作封面,中學(xué)教研雜志感覺不錯(cuò),以后還會(huì)在這發(fā)。

2024-11-23 03:48:59

貝*** :

讀書是一種樂趣,讀好的書更是一種享受,這個(gè)網(wǎng)站的圖書品種不僅很全,而且還很正宗,尤其是性價(jià)比很高,比實(shí)體店便宜好多,實(shí)體店沒有的,在這上幾乎都能找到。物流也非常的給力,物流師傅也很辛苦,而且做事很負(fù)責(zé)任,會(huì)一直支持下去的。

2024-10-18 15:59:38

萬俟*** :

中學(xué)教研整個(gè)審稿流程很是規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),審稿專家的修改意見較中肯,而且意見非常詳細(xì),非常欣賞文章的內(nèi)容。編輯老師態(tài)度很好、很負(fù)責(zé)。

2024-10-03 09:55:22

南門*** :

朋友推薦此書,看前半部分時(shí)覺得不錯(cuò),后半部分就不覺得特別,重型裝備的書和雜志看了不少,這本還是寫的不錯(cuò),指導(dǎo)實(shí)踐,我還買了兩本送朋友。

2024-07-28 17:12:36

戈*** :

整體來說這個(gè)期刊很好,編輯態(tài)度很好,處理速度,也很快。比較悲劇的中間的退修的時(shí)候,原來的審稿人可能拘審,過了日期了,還沒消息。問了一下編輯,編輯給換了一個(gè)審稿人,這耽誤了半個(gè)月。其余都挺好的,只要有點(diǎn)創(chuàng)新,應(yīng)該錄用概率比較大。

2024-07-05 16:11:46

皇甫*** :

很不錯(cuò),字跡清晰。很棒。物流快,內(nèi)容也不錯(cuò),價(jià)格也能接受,書的質(zhì)感做的不錯(cuò),感覺是正版的,寶貝收到了,很滿意,書里面有好多都是對(duì)我們有幫助的,很滿意。

2024-06-18 19:15:19

焦*** :

中學(xué)教研雜志速度非常快,編輯非常負(fù)責(zé)任,快的時(shí)候1個(gè)月,最慢的1篇2個(gè)月也審?fù)暧薪Y(jié)果了,編輯那里是從來不耽誤時(shí)間的,審?fù)甑慕Y(jié)果,往往當(dāng)天就會(huì)反饋回來。投稿接受后還有多次校稿,編輯非常仔細(xì),也是很好的學(xué)習(xí)的過程。

2024-05-07 04:20:47

西門*** :

中學(xué)教研雜志速度還好,沒有一些人說的特別快或者因?yàn)槭呛诵乃蕴貏e慢,就是復(fù)審?fù)瓿珊笳粋€(gè)月沒有反應(yīng),每周都給編輯部打電話。終于有一天編輯部煩了就接收了。接收當(dāng)天讓發(fā)錄用證明第二天早上就發(fā)過來了。

2024-04-20 09:15:03

公冶*** :

投之后,一個(gè)星期之內(nèi)要求修改,小改動(dòng)。1個(gè)月內(nèi)要求大改,改后約3周內(nèi)要求改文字、版面的內(nèi)容。然后錄用了。從投到錄用一共約2個(gè)月。很快,編輯很負(fù)責(zé)。

2024-04-19 12:45:07

公皙*** :

中學(xué)教研審稿速度本身是很快的 一般個(gè)把月就審?fù)炅?,但是編輯肯定?huì)在手上壓2-3個(gè)月之后才給你返回意見。要么修改,要么退稿。這個(gè)過程有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。修改后,返回又要等差不多3個(gè)月,這里面如果接受了還好,還有一部分還是要退稿的,從來不提前顯示論文已經(jīng)接受狀態(tài)??偨Y(jié),改雜志是挺牛逼,審稿和排版速度有點(diǎn)慢。

2024-01-31 20:46:34

相關(guān)問題


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常見問題

Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎?
A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為,是國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權(quán)歸屬的問題,如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用,或者同時(shí)被兩家雜志社錄用,就會(huì)涉及到版權(quán)糾紛,作為雜志社都會(huì)保護(hù)本社的合法權(quán)益,到這時(shí)作者就會(huì)比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級(jí)降職影響可就太大了。
Q:職稱論文發(fā)表對(duì)時(shí)間有限制嗎?
A:職稱論文發(fā)表并沒有明確規(guī)定截止時(shí)間,需要作者結(jié)合自己所在地區(qū)的具體規(guī)定自己安排發(fā)表時(shí)間,一般職稱評(píng)審,各地區(qū)都會(huì)明確規(guī)定申報(bào)材料的最后期限和截止日期,我們結(jié)合這個(gè)日期來考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以,大部分地區(qū)職稱評(píng)審都集中在每年的8-10月之間,有的地區(qū)要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區(qū)要求截止時(shí)間為申報(bào)時(shí)間上年的12月31日,所以,各個(gè)地區(qū)的具體要求并不同,申報(bào)者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見刊并且被相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)檢索即可。
Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區(qū)分?
A:由于發(fā)表論文的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雜志版面的供應(yīng),再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問題。賣方市場(chǎng)的出現(xiàn)加之發(fā)表論文的剛性需求,就導(dǎo)致出現(xiàn)先付款后發(fā)表的現(xiàn)狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規(guī)與否是通過網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現(xiàn)出來的,任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),但這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是可以通過您的智慧來避免的。因?yàn)椴皇撬姓撐木W(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過濾掉沒保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站!
Q:一般期刊需要提前多久準(zhǔn)備?
A:省級(jí)、國(guó)家級(jí)期刊建議至少提前6個(gè)月準(zhǔn)備。一般來講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會(huì)提前將當(dāng)期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng)刊較早,認(rèn)可度更高的熱門期刊,來稿量較大,發(fā)表周期可能就會(huì)更久。提前準(zhǔn)備,意味著雜志的可選擇性更多。
Q:核心期刊需要提前多久準(zhǔn)備?
A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準(zhǔn)備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月,且審核嚴(yán)格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費(fèi)的時(shí)間更久,且核心期刊版面有限,投稿競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準(zhǔn)備。