歷史教學問題雜志評職稱可以嗎?單位認可嗎?
來源:投稿網(wǎng) 2024-08-16 9:30:05
歷史教學問題雜志是可以用于評職稱的。怎么判斷一本期刊是否可以用于評職稱了?首先要看期刊是否正規(guī),正規(guī)的期刊都可在國家新聞出版總署查詢,經(jīng)查詢歷史教學問題雜志國內刊號31-1016/G4國際刊號1006-5636是一本正規(guī)雜志,其次就要看作者的專業(yè)和單位文件要求了。
評審時所選的專業(yè)方向應該與期刊方向一致,如歷史教學問題雜志是屬于教育類的專業(yè)期刊,主要欄目包括史學論壇;史家豐碑;史家訪談;傳統(tǒng)文化講座;青年史苑;教改漫談;備課進修;歷史畫廊。如果評審教育方向的職稱,歷史教學問題雜志是個不錯的選擇。
最后一點,一定要了解清楚單位文件或者上級部門的文件具體要求,如果看不明白,或者對具體要求定義不清楚的,也可以咨詢投稿網(wǎng)在線客服,歷史教學問題雜志是國家級期刊,仔細閱讀晉升文件,其中是否對期刊等級有要求,亦或者必須要科技核心、北大核心,或者是有單獨的評審認定期刊目錄。
歷史教學問題投稿要求
歷史教學問題雜志投稿須知:
1、題名限20字以內,能準確反映文章主要內容,必要時可用副標題。
2、作者署名來稿中必須將作者姓名署于題名之下,并另起一行,加圓括號注明作者的單位全稱、所在城市和郵政編碼。如屬多位作者、且不屬同一單位,請在各作者姓名的右上方加序號1、2……,并在圓括號內相對應地列明各位作者的單位名稱、所在城市和郵政編碼等內容。
3、摘要和關鍵詞(1)來稿屬學術論文性質者必須附有摘要和關鍵詞。摘要和關鍵詞置于作者署名之下。(2)摘要以200個字左右為宜,應以第三人稱對文中主要內容和觀點進行概括和提煉,切忌空話,避免以“本文認為”、“作者指出”等類詞語表述,也不需對文中觀點進行評價。(3)關鍵詞3-5個,其間用分號(;),最后無標點。
4、基金項目來稿如為獲省部級以上學術基金資助的成果,請以“*”為標識,注明基金項目的名稱、編號,并置于題名頁地腳處“作者簡介”之前。
5、作者簡介來稿應在題名頁地腳處注明作者的姓名、單位、職稱等內容,并以“作者簡介”為標識。
6、正文(1)來稿請交打印稿或發(fā)送電子郵件。打印稿的格式為A4紙、小四號宋體、1.5倍行距。(2)文中應使用規(guī)范的漢字和標點符號,數(shù)字書寫和插圖、表格的編排應當符合有關的國家標準和規(guī)范。
7、注釋注釋應使用頁下注,不要使用“尾注”的方式。在正文中,以帶圓圈的序號緊隨需作注釋處的右上角依次標明。注釋的具體內容置于當頁下(腳注),所有注釋均按照前后順序逐條依次編排。注釋序號用①,②,③……,注釋前的編號應與正文中需作注釋處的序號一致,并且每頁獨自編號,注釋序號都從①開始編號。
8、其它各位作者務請在來稿中將詳細通訊地址、郵編;電話、手機號碼和電子信箱附在文末,以便及時聯(lián)系。