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浙江醫(yī)學(xué)教育雜志評(píng)職稱可以嗎?單位認(rèn)可嗎?

來源:投稿網(wǎng)2024-08-16 9:30:05

浙江醫(yī)學(xué)教育雜志是可以用于評(píng)職稱的。怎么判斷一本期刊是否可以用于評(píng)職稱了?首先要看期刊是否正規(guī),正規(guī)的期刊都可在國家新聞出版總署查詢,經(jīng)查詢浙江醫(yī)學(xué)教育雜志國內(nèi)刊號(hào)33-1297/R國際刊號(hào)1672-0024是一本正規(guī)雜志,其次就要看作者的專業(yè)和單位文件要求了。

評(píng)審時(shí)所選的專業(yè)方向應(yīng)該與期刊方向一致,如浙江醫(yī)學(xué)教育雜志是屬于醫(yī)學(xué)類的專業(yè)期刊,主要欄目包括教學(xué)研究;教學(xué)管理;衛(wèi)生管理;臨床教學(xué)與管理;基礎(chǔ)與臨床研究。如果評(píng)審醫(yī)學(xué)方向的職稱,浙江醫(yī)學(xué)教育雜志是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

最后一點(diǎn),一定要了解清楚單位文件或者上級(jí)部門的文件具體要求,如果看不明白,或者對(duì)具體要求定義不清楚的,也可以咨詢投稿網(wǎng)在線客服,浙江醫(yī)學(xué)教育雜志是省級(jí)期刊,仔細(xì)閱讀晉升文件,其中是否對(duì)期刊等級(jí)有要求,亦或者必須要科技核心、北大核心,或者是有單獨(dú)的評(píng)審認(rèn)定期刊目錄。

浙江醫(yī)學(xué)教育投稿要求

浙江醫(yī)學(xué)教育雜志投稿須知:

1、《浙江醫(yī)學(xué)教育》來稿要求在學(xué)術(shù)上有新意,有科學(xué)性、實(shí)用性,觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充足、文字精煉、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范。文稿一般不超過5000個(gè)字符,正文層次一般不超過3層,層次序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明,均頂格,序號(hào)與行文空一格,不加標(biāo)點(diǎn)。如1×××1.1×××1.1.1×××每一層次均應(yīng)有小標(biāo)題。

2、《浙江醫(yī)學(xué)教育》文題:力求簡(jiǎn)明、確切,概括文章的要旨,符合編輯題錄、索引和檢索的有關(guān)原則并有助于選擇關(guān)鍵詞。文題一般不超過20個(gè)漢字。

3、摘要:要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡(jiǎn)明,語義確切;以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論補(bǔ)充解釋;科研文章的摘要須包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4部分;摘要中不應(yīng)出現(xiàn)圖表、數(shù)字公式和非公知公用的符號(hào)、縮略語;字?jǐn)?shù)大約在300左右。

4、關(guān)鍵詞:需標(biāo)引3~5個(gè)關(guān)鍵詞,按照GB/T3860《文獻(xiàn)敘詞標(biāo)引規(guī)則》的規(guī)定,選定能反映文獻(xiàn)特征內(nèi)容、通用性比較強(qiáng)的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞之間用分號(hào)相隔,文題、作者單位、作者姓名、單位、摘要、關(guān)鍵詞均需譯成英文。注明中圖分類號(hào)和文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼。

5、參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)的引用應(yīng)該是近3年發(fā)表的文獻(xiàn),依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)出。參考文獻(xiàn)中的作者,1-3名全部列出,3名以上只列前3名,后加“,等”。外文期刊名用縮寫,中文期刊用全名。每條參考文獻(xiàn)的文題或書名后用單字母加方括號(hào)方式標(biāo)識(shí)文獻(xiàn)類型(專著[M]、論文集[C]、報(bào)紙文章[N]、期刊文章[J]、學(xué)位論文[D]、報(bào)告[R]、標(biāo)準(zhǔn)[S]、專利[P])。參考文獻(xiàn)必須由作者與其原文核對(duì)無誤,將參考文獻(xiàn)按引用先后順序(用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)出)排列于文末。

6、計(jì)量單位:實(shí)行國務(wù)院1984年2月頒布的《中華人民共和國法定計(jì)量單位》,并以單位符號(hào)表示,特別注意單位名稱和單位符號(hào)不可混用,量的符號(hào)一律采用斜體(pH除外);單位符號(hào)一律用正體。圖表、數(shù)字、統(tǒng)計(jì)學(xué)符號(hào)等均需按國家標(biāo)準(zhǔn)。

7、圖:文稿中的圖(除WORD正文中插入的之外),應(yīng)同時(shí)發(fā)送獨(dú)立的一個(gè)圖片文件,格式為bmp。

8、表:采用三線表(不可以有斜線和豎線),有以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)的表序(如僅有一個(gè)表,也編為表,不要編為附表)和簡(jiǎn)明的表題,居中排于表上方。切忌與圖及文字表述重復(fù)。欄目即該欄的項(xiàng)目名稱(當(dāng)欄目是物理量時(shí),該欄中標(biāo)明量和單位的符號(hào),形式為量符號(hào)(斜體)/單位(正體),如長(zhǎng)度l/m;壓力p/kPa。

9、《浙江醫(yī)學(xué)教育》文章若涉及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),必須注明使用什么軟件包,用什么方法,確切P值。

10、論文所涉及的課題如為國家或部、省級(jí)以上基金或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目,或?yàn)椴渴d局級(jí)立項(xiàng)課題,應(yīng)腳注于文題左下方,多項(xiàng)基金項(xiàng)目依次列出,其間用分號(hào)相隔,括號(hào)內(nèi)為項(xiàng)目編號(hào)。