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外語教育封面

外語教育詳細信息



外語教育

省級

Foreign Language Education


外語教育雜志簡介

《外語教育》自2001年創刊,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《外語教育》全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果。

說明:該雜志未出現在近期新聞出版總署目錄內,本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務。

外語教育統計分析

影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度

他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的

平均引文數:在給定的時間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低

外語教育參考文獻


書評和文獻綜述作者的顯性語域角色對比

作者:劉芳; 張曼 刊期:2009年第01期

本文以兩種不同語域的學術語篇(英語語言學書評(簡稱書評)和英語語言學博士論文中的文獻綜述(簡稱文獻綜述))各20篇為語料,通過分析其中"I"的用法,比較作者的顯性語域角色。結果表明,書評作者致力于"批陳",主要扮演評論者角色,偶爾扮演讀者、組織者和研究者角色;文獻綜述作者致力于"出新",多扮演研究者和組織者角色,很少扮演評論者角色。

修辭在網絡英語新聞標題中的運用

作者:韓松立 刊期:2009年第01期

本文從四類修辭格對英語國家主要報紙雜志網站上的新聞標題進行了實證分析,探討了各種修辭格在英語新聞標題中的應用,從而幫助網絡讀者通過標題更快獲取信息,更準確地理解新聞,并能體會新聞標題的含義,鑒賞不同的修辭格。

國內模因研究述評

作者:徐曼; 陳玉紅 刊期:2009年第01期

模因是近十年來語用研究領域一個新興的熱點。模因的特點是復制傳播。這一特點更好地解釋了語言文化的發展規律,為語言文化研究提供了一個更為廣闊的視角。本文在回顧國內模因研究主要文獻的基礎上,將模因研究進行分類闡述,分別介紹了模因在各個語言領域的研究現狀。筆者自中國學術期刊網和國內外語類期刊雜志上共收集了2000年以來有關模因理論...

刊首語

刊期:2009年第01期

<正>春風化雨,春華秋實。《外語教育》第9卷如期與讀者見面了。在過去不同尋常的9年間,《外語教育》始終秉承繁榮外語界學術研究、展示外語教育成果、推介新人的宗旨,以促進我國外語學科的發展為己任。在過去9年間,在學術專家、論文作者和編審人員共同努力下,《外語教育》的質量正日漸上升,走向成熟。

系統觀照下的20世紀西方語言學理論

作者:楊文秀 刊期:2009年第01期

本文從系統論出發,對現代語言學理論尤其是20世紀西方語言學流派進行了梳理,并認為,20世紀語言學理論雖然派別分明,但存在共同的方法論基礎——語言系統觀;它們都研究了語言系統的不同方面,強調了語言系統的不同特征。同時,本文也指出了20世紀西方語言學理論尚存的不足,未來可在這些不足的基礎上展開研究。

熱門評論


滕*** :

一般審稿周期是3-6個月,也有比較快的,一個半月左右,要看審稿人和編輯的速度了,另外一般要求比較高。有需要就找他們吧 ,業界良心!

2024-12-18 21:56:02

關*** :

還不錯的一個期刊,審稿時間還行,審稿時間的快慢估計是按研究方向而定,師兄的那一篇很快,一個多月就審回來了。我的這篇審了快3個月了。一審回來兩個專家都同意發表,但也提了幾條修改意見,但問題不是很大。修改后就是終審,然后就編輯部加工了。后期還是比較快的。還算是比較好投的一個期刊。

2024-12-18 08:31:22

余*** :

這是我第一次投文章。很幸運的是在老師指導下,多次修改,終于被錄用。老師的審稿意見很誠懇,對文章幫助很大。希望外語教育雜志越辦越好!!

2024-11-09 02:44:03

齊*** :

第一次評論期刊,外語教育雜志審理的確很快,專家所提意見也十分中肯,編輯態度極其友好,狀態更新十分快,周末也會處理稿件。也希望評論時大家可以發一下自己的審稿詳細流程(當然為了隱私可以適當隱去某些內容),既是對投稿的一種自我紀念,也可以讓進來參考的投稿人通過大家的流程了解稿件的審稿情況。最后希望大家論文百發百中,碩果累累!!

2024-10-22 10:59:11

公堅*** :

11月9號投稿,1月28號收到據稿通知。速度還是很快的,兩個審稿人的評價都不是很好。一個審稿人提了一堆意見。另一個比較中立。整體感覺外語教育雜志的審稿人都是比較專業的,需要比較深的理論深度才能有可能錄用。

2024-08-22 06:44:58

弓*** :

10月初投稿,3天后告之初審小修,再之后就是11月23號通知小修并同意收錄,小修了一些圖表和參考文獻的格式,內容無大改動,總體來說挺快,但由于是郵箱投稿不知道流程的進展情況所以中間會很煎熬,有師姐說過該期刊被催稿的話容易退稿,因此也沒敢催。

2024-06-24 17:43:32

萬俟*** :

審稿周期大概1個半月,郵件通知初審擬用,后續進展會再次聯系,請勿他投。從期刊質量來看,還可以,不歧視學歷,大家可以試試,尤其是在讀碩士。郵件沒說明版面費,估計不會太低。請大家給點建議發還是不發。

2024-05-29 01:10:23

宗政*** :

外語教育還是比較正規的,有嚴格的三審制度,審稿時間也不長,一個月內回復,編輯也非常客氣,認真負責,真心不錯,值得推薦。

2024-05-03 16:20:15

子書*** :

外語教育雜志審稿速度較快,專家審稿認真,改了2次后錄用,相比之前投的雜志節省很多錢。編輯部老師態度特別好!審稿老師的意見也特別具有建設性!

2024-02-05 04:44:52

達奚*** :

還不錯,該期刊的編輯很認真負責,咨詢態度很熱情;且都會及時給予回復。審稿專家很客氣,平易近人。對于文章不足之處指出的問題也是面面俱到,非常專業。希望該期刊越辦越好!

2024-01-18 02:58:06

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常見問題

Q:論文發表的時候可以一稿多投嗎?
A:一稿多投的行為是典型的學術不端的行為,是國內外學術界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問題,如果作者的文章已經被某個雜志社錄用,或者同時被兩家雜志社錄用,就會涉及到版權糾紛,作為雜志社都會保護本社的合法權益,到這時作者就會比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。
Q:職稱論文發表對時間有限制嗎?
A:職稱論文發表并沒有明確規定截止時間,需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發表時間,一般職稱評審,各地區都會明確規定申報材料的最后期限和截止日期,我們結合這個日期來考慮何時發表文章就可以,大部分地區職稱評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區要求截止時間為申報時間上年的12月31日,所以,各個地區的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經見刊并且被相應的數據庫檢索即可。
Q:網上發表論文如何防騙?可靠網站與可疑網站如何區分?
A:由于發表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應,再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發表網站發表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現加之發表論文的剛性需求,就導致出現先付款后發表的現狀。論文發表網站正規與否是通過網站從始至終所提供服務體現出來的,任何交易只要存在時間差都會有風險,但這個風險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網站都是騙子,你要做的就是過濾掉沒保障的網站,選擇可靠的論文發表網站!
Q:一般期刊需要提前多久準備?
A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準備。一般來講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會提前將當期之后1-3個月的稿件提前安排好,而一些創刊較早,認可度更高的熱門期刊,來稿量較大,發表周期可能就會更久。提前準備,意味著雜志的可選擇性更多。
Q:核心期刊需要提前多久準備?
A:核心期刊建議至少提前12個月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費的時間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。