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中國繼續醫學教育

國家級

China Continuing Medical Education


中國繼續醫學教育投稿要求

《中國繼續醫學教育》雜志投稿須知

一、文稿 來稿應能反映該學術領域的最新進展與水平。論點明確、論據充分、數據可靠、條理清晰、題文相符、文字簡明。

二、題名 力求簡明、醒目、反映文章的主題。中文文題一般不超過20個漢字,盡量不用簡稱、縮寫、藥物商品名等不規范名詞,英文題名不宜超過10個實詞。中、英文題名含義須一致。

三、作者 作者姓名在文題下按序排列;作者單位名稱及郵政編碼標注在文題下方(務請注明作者工作單位、詳細通信地址、郵政編碼和聯系電話以及E-mail)。

四、摘要 論著請附400字左右中英文摘要。論著類文章采用結構性摘要,必須包括目的、方法、結果、結論(Objective, Methods, Results, Conclusion)四部分,采用第三人稱撰寫。英文摘要還應包括文題、作者姓名(漢語拼音)、單位名稱、所在城市及郵政編碼。

五、關鍵詞 摘要下標引關鍵詞2~5個。請盡量使用美國國立醫學圖書館編輯的最新版《Index Medicus》中醫學主題詞表(MeSH)內所列的詞。如果最新版MeSH中暫無相應的詞,處理辦法有:①可選用直接相關的幾個主題詞進行組配。②可根據樹狀結構表選用最直接的上位主題詞。③必要時,可采用習用的自由詞并排列于最后。關鍵詞中的縮寫詞應按MeSH表還原為全稱,如“HBsAg”應標引為“乙型肝炎表面抗原”。每個英文關鍵詞第一個字母大寫。

六、正文層次編號 正文中標準層次的編號按GB/T1.1-1993和GB7713-87的規定,采用阿拉伯數字分別編號,一般不超過4級。第一級標題1;第二級標題1.1;第三級標題1.1.1;第四級標題1.1.1.1。編號一律左頂格寫,不要空格。無編號段落開頭可空2格。文字中間的層次排列可用①、②等表示。

七、醫學名詞 以全國自然科學名詞審定委員會(1997年更名為全國科學技術名詞審定委員會)公布的《醫學名詞》和相關學科的名詞為準,暫未公布者仍以人民衛生出版社編撰的《英漢醫學詞匯》為準。

 八、藥物名稱 最新版本《中華人民共和國藥典》和衛生部藥典委員會編寫的《中國藥品通用名稱》中的名稱為準,英文藥物名稱則采用國際非專利藥名,不用商品名。

九、縮用語 中外文醫學名詞,皆使用全稱;如使用簡稱,首次出現處注出中文或英文全稱及縮略語并加括號,后兩者間用“,”分開。

十、圖、表 如果能用文字簡潔說明的內容就不必列表。圖、表按其在正文中出現的先后次序連續編碼,每幅圖表應冠有圖表序號及圖題、表題。表格采用三線表,保證表格中項目與數據的對應正確。

十一、計量單位 以國務院1984年2月頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,具體可參照1991年中華醫學會編輯出版部編輯的《法定計量單位在醫學上的應用》一書。計量單位的書寫必須規范,不應使用已廢止的單位。在一個組和單位中,斜線不得多于一條,如mg/kg/min,應采用mg/(kg·min)。

十二、統計學符號 按國家標準《統計學名詞及符號》(GB3358-82)的有關規定書寫。    

十三、參考文獻 將參考文獻按在文中出現的先后順序排列編號,并用方括號標注在文中引用處的右上角。

為正式出版物發表的作品,所引文獻務必與原著核實:內容、卷期、頁碼、年份應準確無誤。參考文獻中的作者1~3名全部列出,3名以上只列前三名,后加“,等”。日文漢字勿與中文漢字及簡化字混淆。外文期刊名稱用縮寫,以Index Medicus中的格式為準,文題和書名只有首字母大寫,其他一律小寫(特殊要求大寫的單詞除外);中文期刊用全名。英文標點符號后應留一空格。

十四、著作權相關事宜 作者文責自負。本刊可對來稿做文字修改、刪節,凡有涉及原意的修改,須征求作者同意。來稿決定刊用后,由作者親筆簽署論文專有使用權授權書,專有使用權歸本刊所有。除以紙載體形式出版外,本刊有權以光盤、網絡期刊等其他方式出版決定錄用的文稿。來稿刊登后,贈送當期雜志1冊。

十五、快速通道 對重大研究成果及國家自然科學基金等論文,可使用“快速通道”在最短時間內發表。

中國繼續醫學教育雜志簡介

《中國繼續醫學教育》雜志(ISSN 1674-9308,CN 11-5709/R)是由國家衛生和計劃生育委員會主管的國家級、綜合類醫藥衛生科技期刊。本刊的辦刊宗旨是:作為繼續醫學教育研究與交流的平臺,力求反應學科發展前沿,及時報道國內外醫學科學和相關學科的新理論、新知識、新技術、新方法、新成果和新進展,內容體現先進性、針對性和實用性。本刊主要面向的是從事繼續醫學教育工作的管理者、繼續醫學教育對象及廣大衛生專業技術人員。

本刊辟有繼續教育實踐、醫學教育進展、醫院管理論壇、醫學人文研究、流行病學調查、醫療感染與控制、臨床診療進展、護理經驗探討、醫學檢驗前沿、醫學影像觀察、臨床病理分析、藥物研究進展、中醫中藥研究、社區衛生管理等欄目,所有欄目均接受作者投稿。

一、繼續教育實踐

本欄目以繼續醫學教育研究為主要內容,探討繼續醫學教育領域的理論與實踐問題,交流繼續醫學教育研究和教學改革的成果,反映國內外繼續醫學教育動態。按不同的論文格式和內容分為論著、學術觀點、經驗交流、綜述等子欄目。

二、醫學教育進展

本欄目主要刊登醫院醫學教育和畢業后醫學教育及管理方面的理論研究、工作經驗、調查報告等。按不同的論文格式和內容分為論著、教育實踐、教學改革、教學法研究、實驗教學、留學生教育與雙語教學、學術觀點、經驗探討、綜述等子欄目。

三、醫院管理論壇

本欄目旨在交流和推廣醫院管理實踐經驗和學術研究成果,普及醫院管理知識,探討現代醫院管理方法和技術,介紹國內外醫院管理科學新進展。

四、醫學人文研究

本欄目主要刊登醫患溝通、醫學法規和倫理準則等方面的文章,旨在倡導廣大衛生技術人員培養自身人文素質,增強法律意識。按不同的論文格式和內容分為人文教育、醫患溝通、法律法規、醫學倫理等子欄目。

五、流行病學調查

本欄目集中報道流行病學領域內重要的科研成果,按不同的論文格式和內容分為論著、實驗研究、調查研究、基礎理論與方法、疫情監測、綜述等子欄目。

六、臨床診療進展

本欄目主要刊載反映臨床醫學各學科的研究結果、方法技術、新發現、新進展等方面的學術論文,旨在提供臨床經驗學習與交流的平臺。按不同的論文格式和內容分為論著、臨床分析、療效觀察、病例報告、誤診誤治、實驗研究、診療體會、綜述等子欄目。

七、護理經驗探討

本欄目主要刊載護理學領域臨床實踐與基礎理論的最新進展和研究成果,旨在促進護理學科的發展。按不同的論文格式和內容分為論著、研究分析、效果觀察、應用體會、心理護理、個案護理、護理管理、綜述等子欄目。

八、醫學檢驗前沿

本欄目主要刊載檢驗醫學及相關領域的科研成果,以及各種檢驗項目的臨床診斷意義和應用經驗。按不同的論文格式和內容分為論著、實驗研究、臨床應用、試劑與儀器評價、儀器維護與排障、綜述等子欄目。

九、醫學影像觀察

本欄目主要刊載反映醫學影像領域研究進展及學術動態的研究論文。按不同的論文格式和內容分為論著、技術應用、臨床觀察、影像診斷、實驗研究、病例報告、綜述等子欄目。

十、臨床病理分析

本欄目主要報道病理學領域中先進的科研成果和病理診斷經驗,反映病理學領域的最新進展。按不同的論文格式和內容分為論著、實驗病理學、病理診斷、病例討論、綜述等子欄目。

十一、藥物研究進展

本欄目主要報道藥物的作用和利用情況的研究成果及方法,通過對藥物有效性、安全性、經濟性、適用性的評價,為醫藥的科研、生產、經營、使用和管理等方面提供全面的信息。按不同的論文格式和內容分為論著、藥物評價、藥物分析、療效觀察、臨床分析、不良反應監測、綜述等子欄目。

十二、中醫中藥研究

本欄目主要刊載研究中醫中藥,中西醫結合的新成果、新觀點、新技術、新方法和臨床各科的診療經驗的學術性文章。按不同的論文格式和內容分為論著、基礎理論、臨床實踐、中藥研究、專家經驗、中西醫結合治療、綜述等子欄目。

十三、社區衛生管理

本欄目主要刊載有關社區醫療、預防、保健、康復、健康教育等方面的學術理論、實踐經驗、科研成果及學術動態等。按不同的論文格式和內容分為論著、健康管理、醫療實踐、綜述等子欄目。

中國繼續醫學教育統計分析

影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度

他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的

平均引文數:在給定的時間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低

中國繼續醫學教育參考文獻


基于精品資源共享課的翻轉課堂教學模式探討

作者:葛杰; 祁艷波; 喬樹清; 韓云峰; 賈月輝; 邱永強; 金佰明; 萬思源 刊期:2019年第35期

文章以信息化時代翻轉課堂的必要性和當前醫學統計學教學模式的弊端為背景,從醫學統計學課程開展翻轉課堂教學模式的目的、超星網絡教學平臺的使用、基于精品資源共享課的微視頻的制作、教學內容構建、思維導圖的利用以及課堂上的知識內化6個方面闡述了基于精品資源共享課的翻轉課堂教學模式的構建方式及其優勢。盡管翻轉課堂教學模式某些方面尚...

醫學繼續教育管理工作的實踐與探討

作者:章昊; 洪文旭 刊期:2019年第35期

醫學繼續教育是提升醫學人才知識層次、綜合能力以及素質的重要策略,醫學繼續教育管理工作高效開展的重要性不言而喻。因此,文章從不同角度入手客觀闡述了當下醫學繼續教育管理工作的重要作用,在實踐過程中進行多樣化探討、分析,提出了一些行之有效的措施,在解決問題、改變現狀的基礎上最大化提高醫學繼續教育管理工作效率以及質量,全面加強醫學...

《醫學論文英文摘要的句法研究》評介

作者:熊淋宵 刊期:2019年第35期

作為一篇論文的濃縮和精華,其撰寫質量尤為重要。目前國內許多醫學研究者在論文英文摘要的撰寫上還存在很多問題。作者王燕針對這一情況,撰寫了專著《醫學論文英文摘要的句法研究》,從《新英格蘭醫學雜志》和《英國醫學雜志》兩種世界著名醫學期刊選取一定數量的研究性論文的摘要,從一般句型,特殊句型以及動詞等角度對這些摘要進行質化和量化以...

鄉級護理崗位培訓創新模式的構建

作者:王立紅; 王霞; 張開利; 黃洋子; 李群; 劉玉玲; 夏靜 刊期:2019年第35期

目的了解鄉級護理崗位培訓現狀及需求,構建培訓新模式,為進一步規范有效的開展護理崗位培訓提供依據。方法采用分層整群抽樣的方法,抽取18所鄉級醫院并對212名護理人員進行問卷調查,同時對樣本醫院的總護士長和部分護士進行直面及電話訪談。結果212名研究對象中對培訓方式的選擇:院內培訓占60.4%、護理專家現場指導占63.2%;其中60.8%認為既往培...

熱門評論


太叔*** :

投稿差不多3個月,終于接受了。外審專家給的意見很好,非常中肯,直接推薦錄用;編輯部主要是格式方面的問題。然后發郵件給了一個修改通知單,照著上面的修改,大概花了1個星期左右將修改稿上傳,5天后顯示錄用,還是蠻開心的。

2024-12-27 01:41:12

鮮于*** :

審稿20天左右給回復,效率很高;編輯部很有耐心,態度很好。審稿人也巨負責,修改意見很詳細。值得一投的雜志。投稿的時候多注意雜志對摘要以及前言的要求,很重要,審稿人一目了然。希望對后面的朋友有幫助。

2024-12-02 22:28:18

貝*** :

很期待收到雜志,是我一直以來喜歡的雜志,終于在這個網站搶到了。價格合理還提供快遞服務,幫朋友買的,應該不錯吧。希望她能喜歡。下次會再來。

2024-11-25 18:23:20

令狐*** :

中國繼續醫學教育雜志速度還是很快的,中間耗了一個多月,除去這一個月,總共兩個月就錄用了!文章有創新很容易錄用的,最后特別感謝中國繼續醫學教育雜志編輯!

2024-11-04 00:08:27

元*** :

中國繼續醫學教育雜志審稿的速度很快,投了這個雜志之后大概10天就收到通知說錄用,非常好的雜志,以文章質量為準,編輯態度很好,認真負責,郵件回復也很迅速,推薦大家投了這個雜志!!

2024-06-29 08:51:57

錢*** :

對于修改文章中間出了一點小意外,需要和編輯電話溝通,中國繼續醫學教育雜志編輯老師態度很好,且及時給出回復,在此表示誠摯的感謝與祝福~推薦大家投稿哦.

2024-06-17 17:17:57

赫連*** :

給了兩周時間修改,修改后上傳,一周后正式錄用,從投稿到最終錄用總共2個月零兩天。中國繼續醫學教育雜志的效率都很高,值得贊一下。這次比較順利的另外一個原因可能是投稿前格式做了修改。

2024-06-02 03:26:43

司空*** :

連中兩篇,整體來說還是比較好中的,中國繼續醫學教育雜志編輯及審稿人也比較負責,很快就給了修改意見,一般就20天左右吧,修改后投出,很快就接收了!兩篇論文從投出到接收都只有1個月多一點吧!非常有效率。推薦!

2024-05-29 08:46:06

東宮*** :

中國繼續醫學教育還不錯,投稿網客服態度極好質量也好,大學狗必備雜志,確實不錯,比在書店優惠多了.值得大家購買.關鍵是速度很快.

2024-03-19 06:16:45

呂*** :

中國繼續醫學教育雜志的編輯很負責,文章校對時會經過編輯認真的修改,也會來電征求作者的意見。非常不錯!轉入外審后,期間經歷了兩次大修,審稿老師的意見很是誠懇,非常有價值!是一個不錯的期刊!

2024-01-09 16:07:04

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常見問題

Q:論文發表的時候可以一稿多投嗎?
A:一稿多投的行為是典型的學術不端的行為,是國內外學術界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問題,如果作者的文章已經被某個雜志社錄用,或者同時被兩家雜志社錄用,就會涉及到版權糾紛,作為雜志社都會保護本社的合法權益,到這時作者就會比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。
Q:職稱論文發表對時間有限制嗎?
A:職稱論文發表并沒有明確規定截止時間,需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發表時間,一般職稱評審,各地區都會明確規定申報材料的最后期限和截止日期,我們結合這個日期來考慮何時發表文章就可以,大部分地區職稱評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區要求截止時間為申報時間上年的12月31日,所以,各個地區的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經見刊并且被相應的數據庫檢索即可。
Q:網上發表論文如何防騙?可靠網站與可疑網站如何區分?
A:由于發表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應,再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發表網站發表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現加之發表論文的剛性需求,就導致出現先付款后發表的現狀。論文發表網站正規與否是通過網站從始至終所提供服務體現出來的,任何交易只要存在時間差都會有風險,但這個風險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網站都是騙子,你要做的就是過濾掉沒保障的網站,選擇可靠的論文發表網站!
Q:一般期刊需要提前多久準備?
A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準備。一般來講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會提前將當期之后1-3個月的稿件提前安排好,而一些創刊較早,認可度更高的熱門期刊,來稿量較大,發表周期可能就會更久。提前準備,意味著雜志的可選擇性更多。
Q:核心期刊需要提前多久準備?
A:核心期刊建議至少提前12個月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費的時間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。