作者：鄧丹妮 刊期：2019年第16期

目前,我國社會經(jīng)濟隨著國家的綜合國力提升而不斷增長,與此同時,社會對人才的需求也在不斷加大。很多高職院校已經(jīng)開始擴大招生人數(shù),并且為了迎合市場經(jīng)濟的發(fā)展需求,增設(shè)了不少的專業(yè)。本文分析了高職院校圖書館建設(shè)的現(xiàn)狀與存在的問題。

作者：張曉莉 刊期：2019年第16期

在小學(xué)語文教學(xué)中,教師要立足文本,深入研讀文本,多方挖掘?qū)懽骶毠P的“源頭”和“泉眼”,引導(dǎo)學(xué)生大膽想象,放飛心靈,動筆表達,快樂寫作,引發(fā)學(xué)生寫作的靈感,激發(fā)學(xué)生寫作的興趣,提升學(xué)生寫作的能力。

作者：陳嘉梅 刊期：2019年第16期

相對于中學(xué)英語,高校英語在詞匯量、語法、文本素材的難度上都有了明顯提高。隨著學(xué)習(xí)難度的增加,高校學(xué)生會顯得十分吃力。長此以往,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情將大幅度衰退,到課率明顯降低。為了解決這一難題,增加高校英語教學(xué)的趣味性,本文闡述了英美影視劇運用于高校英語教學(xué)的作用與應(yīng)用措施。

作者：朱會青 刊期：2019年第16期

班班通以迅猛之勢走進千萬間教室,成為教室中一道亮麗的風(fēng)景線。班班通集文字、聲音、圖像、影像于一身,以其操作方便、輕巧靈活的特點,成為教學(xué)中赤手可熱的“香餑餑”,在語文教學(xué)中綻放異彩。班班通作為一種新型的語文閱讀教學(xué)輔助工具,使得原本呆板無味的教科書"活"起來、"動"起來,從而大大激發(fā)了學(xué)生的興趣,激活了學(xué)生的思維,培養(yǎng)了學(xué)生的想...

作者：楊本波 刊期：2019年第16期

初中是學(xué)生一個重要的人格培養(yǎng)階段,數(shù)學(xué)教學(xué)不但可以培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)思維,而且可以鍛煉學(xué)生的邏輯分析能力,但我國傳統(tǒng)教育往往忽視了數(shù)學(xué)教學(xué)的初衷,將數(shù)學(xué)教學(xué)變成了一場分?jǐn)?shù)的“戰(zhàn)爭”。面臨時代的挑戰(zhàn),我國新課程改革的目的在于培養(yǎng)綜合型人才,本文對比分析了傳統(tǒng)教育模式和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》教育目標(biāo),并討論了實現(xiàn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》制定的教育目...