作者：張思琦; 楊香玲 刊期：2018年第05期

項(xiàng)目式教學(xué)充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的教育理念,是英語(yǔ)教學(xué)的有效方法。借助網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),“翻轉(zhuǎn)課堂”可以有效解決項(xiàng)目式教學(xué)中課堂內(nèi)容繁多,真實(shí)情景難以再現(xiàn)的問(wèn)題。本文提出將項(xiàng)目式教學(xué)和翻轉(zhuǎn)課堂進(jìn)行結(jié)合,構(gòu)建出基于翻轉(zhuǎn)課堂的項(xiàng)目式教學(xué)模式并將其應(yīng)用于英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中,以探究其教學(xué)效果。

作者：張誠(chéng); 林琛; 雷蕾 刊期：2018年第05期

為了完善我校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部《管理學(xué)》平臺(tái)課的課程建設(shè),打造優(yōu)質(zhì)課程,對(duì)企業(yè)管理人員、本校《管理學(xué)》任課教師、相關(guān)教研室主任、兄弟院校《管理學(xué)》任課教師、本校學(xué)習(xí)《管理學(xué)》的學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。基于調(diào)研結(jié)果,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源和考核方式四個(gè)方面提出了《管理學(xué)》平臺(tái)課建設(shè)改革的思路和舉措,促使教學(xué)內(nèi)容更加合理、教學(xué)...

作者：何倩 刊期：2018年第05期

法學(xué)教學(xué)經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,其傳統(tǒng)的案例教學(xué)方法正在逐步變革當(dāng)中。其傳統(tǒng)的訴訟案例教學(xué),注重在法學(xué)專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)上推理能力和辯論技巧的培養(yǎng),對(duì)應(yīng)律師、法官、檢察官等職業(yè)定位。在城市化不斷深入的同時(shí),社會(huì)矛盾糾紛也隨之急劇增加。傳統(tǒng)法學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)已逐漸不能滿(mǎn)足社會(huì)矛盾糾紛化解的需要。作為城市治理重要組成部分的社區(qū)治理已成為矛盾糾紛化...

作者：姚繼東 刊期：2018年第05期

文章對(duì)北京市城管執(zhí)法人員工作壓力的影響因素進(jìn)行了研究。針對(duì)北京市各城區(qū)城管執(zhí)法大隊(duì)的302名工作人員的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示:北京市城管執(zhí)法人員的整體工作壓力感普遍較大,主要的壓力源集中在工作本身的壓力以及個(gè)人發(fā)展的壓力,并且不同的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)因素背景下的工作壓力呈現(xiàn)出明顯差異。根據(jù)城管執(zhí)法人員產(chǎn)生壓力的原因,文章從國(guó)家政策層面、...

作者：宗世法 刊期：2018年第05期

北京市提出“堅(jiān)持養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)與產(chǎn)業(yè)協(xié)同推進(jìn)”,確立了“福利+市場(chǎng)”的雙軌制養(yǎng)老服務(wù)供給思路。從經(jīng)濟(jì)類(lèi)政策手段視角分析,北京市政府推動(dòng)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展的政策主要分為三類(lèi):提高基本公共服務(wù)水平,降低服務(wù)商運(yùn)營(yíng)成本,以及政府直接購(gòu)買(mǎi)養(yǎng)老服務(wù)。但是政策施行中存在的諸多問(wèn)題,折射出“養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)與產(chǎn)業(yè)協(xié)同”的實(shí)踐困境:政府對(duì)于養(yǎng)老服務(wù)業(yè)...