中部地區高職院校社會服務能力研究
摘要：“雙高”建設背景下,社會服務能力提升成為高職院校創建辦學特色和提升競爭實力的新標桿。由于學校層面重視不夠、教師服務能力不足和校企信息交流不暢等因素的疊加,中部地區高職院校社會服務能力還處于起步階段。高職院校開展社會服務是實現“企業—教師—學生—學校—社會”均受益的校企合作健康生態圈的重要一環。基于高職院校視角,文章從高職院校、二級部門和高職教師三個層面探討了提升社會服務能力的策略和具體措施。
注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系機械職業教育雜志社
相關推薦
更多
