培育高職生工匠精神的問題與對策研究
摘要：高職院校雖然培養(yǎng)了數(shù)以億計的高技能人才,但在高職生工匠精神培育方面仍存在缺乏差距意識、危機(jī)意識、使命意識,重就業(yè)率輕工匠精神,高職教師不適應(yīng)工匠精神培育需要,校園文化缺乏工匠精神氛圍等問題。為培育高職生工匠精神應(yīng)采取以下對策:提高對工匠精神重要性的認(rèn)識,搞好培育工匠精神的頂層設(shè)計,改變不適應(yīng)工匠精神培育師資隊伍現(xiàn)狀,深化思政課和專業(yè)課改革,營造濃厚工匠精神校園文化氛圍,校企合作形成合力。
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