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加急見刊

《伊索寓言》教學談

孫海燕 江蘇省南通師范第三附屬小學; 226007

摘要:寓言是一種短小精悍、含義深刻又廣受大家喜愛的一種文學形式。五年級上冊第三單元的《伊索寓言》,故事通俗易懂,其中第二則寓言還是學生耳熟能詳的,在學習這篇寓言之前,學生已經在課本上閱讀過多篇寓言,如《狐貍和烏鴉》《狼和小羊》《鷸蚌相爭》《揠苗助長》等。如何在本課教學中教出新意,上得扎實,上出特色?我從以下幾方面做了思考和嘗試:

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