歐洲國家督學隊伍培訓工作經驗及對我國的啟示
摘要：教育督導作為依法治教的重要環節,督學隊伍的素質及專業化水平直接影響著教育督導工作的實效性。由于我國尚未建立督學資格認證體系,缺乏具體的培訓制度,導致督學專業化水平不高。目前我國正處于教育督導改革的新起點,對督學隊伍的素質和能力提出了更高的要求。歐洲國家歷來重視督學隊伍的建設,持續完善培訓體系,保障督學隊伍的專業性和權威性。綜合分析歐洲國家的督學培訓系統,均體現出重視培訓師資、培訓課程、培訓方式、培訓實施及培訓考核的特點。總結我國督學培訓的現狀和問題,借鑒歐洲國家教育督導的成功經驗,建立完善的培訓體系對于提高督學隊伍的專業化水平勢在必行。
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