關于如何進行初中物理教學的探討
摘要：物理課堂的設計要切實落實三維目標,突出重點、難點.教學設計要突出物理思想和物理方法,以此培養學生的物理素養,提升解決問題的能力.課堂教學要以學生為主體,讓學生積極參與課堂教學,在課堂教學中要體現學生的主體地位,努力引領學生全員參與并能做到及時反饋和個別有效輔導.
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