立德樹人 品格先行——瀏陽市區域性中小學品格教育實踐探索
摘要：在2018年全國教育大會上,指出:'要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節,貫穿基礎教育、職業教育、高等教育各領域,學科體系、教學體系、教材體系、管理體系要圍繞這個目標來設計,教師要圍繞這個目標來教,學生要圍繞這個目標來學。凡是不利于實現這個目標的做法都要堅決改過來。'可見,建構立德樹人新體系,我們要堅持德育為先的指導思想,在課程和教學中滲透核心價值觀教育;立德樹人教育不是某個學科,或單是思想品德課程的責任,而是要超越學科化思維,在所有的教育領域、過程中滲透并踐行。
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