基于學生選科的普通高中走班教學研究——以長沙市長郡中學為例
摘要：一、選科及走班基本現狀(一)全國選科基本現狀新高考背景下,我國采取'3+3'選科方針:第一個'3'指語文、數學、外語3科作為學生高考必選科目;第二個'3'指學生自主選擇3門學業水平考試科目(政、史、地、物、化、生)作為高考選考科目。該措施對中學發展方向的啟示主要有以下4點:1.因材施教,滿足各層學生需求;2.明確目標,了解高校招生要求。
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