從2019年高考試題淺談物理學科高考與一線教學的關系
摘要：高考與高中教學都是以育人育才為最終目標,從《高考大綱》中"一體四層四翼"的基本框架出發,依托2019年物理學科全國高考真題,逐層剖析高考與高中物理教育間的依存關系.高考作為篩選機制,遵從"四翼"命題要求,負責人才的分層甄選;高中教學則要以高考考核的"四層"內容為方向,在學科教學的過程中滲透國家對未來人才的需求.完整的高中物理教育是一線教學與高考的結合體,其整個教育過程可以歸納為忠于"一體",行于"四層",成于"四翼".
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