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深研生命教育與生物學(xué)教育之關(guān)系

郝雪; 趙桂霞; 魏彥軍 西北師范大學(xué)教育學(xué)院; 甘肅蘭州730070

摘要：生命教育包含自然生命教育、社會生命教育及精神生命教育三個維度。生命教育是生命與生命對話的過程,是教師面向?qū)W生進行有關(guān)自然、社會、精神三個層面的教育活動;是學(xué)生在教師指引下認識自然生命本質(zhì),感受社會生命內(nèi)涵,提升精神生命價值的過程,這就是“生命對話”。對于生物學(xué)教育而言,無論對象還是內(nèi)容都是自然生命本身,生物學(xué)教育是始于人與自然生命的對話,這種“求真”的過程就是“對話生命”。由此可見,生命教育與生物學(xué)教育是包含關(guān)系,生命教育包含生物學(xué)教育。

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