論進一步增強醫學生對人的社會屬性的深刻認識——基于馬克思主義哲學的視域 姜林林; 于泉蛟 大連醫科大學學生處; 遼寧大連116044; 大連醫科大學馬克思主義學院; 遼寧大連116044 摘要:醫學生對人的社會屬性的深刻認識,是醫學生人文素養形成和發展的核心,也是醫學生人文教育教學的重要基礎。為此,有必要從馬克思主義哲學的視域中,進一步增強醫學生對人的社會本質屬性的深刻認識,深度把握人的社會屬性在于各種社會關系的總和,并立志從人的社會實踐活動中,實現醫學生的社會價值與社會意義。 注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系呂梁教育學院學報雜志社