“雙一流”驅動下地方應用型本科院校品牌大學建設理念及戰略選擇——以楚雄師范學院為例
摘要：在“雙一流”建設驅動下,應用型高校要在轉型發展中真正實現內涵發展質量提升的目標,必須緊扣學校辦學實際和區域發展需求,轉變辦學理念,科學定位,制定適合自己的發展策略,才能在激烈的高等教育市場競爭中贏得一席之地。高校的價值實現和使命擔當是地方應用型本科院校確立發展目標、制定發展戰略的出發點和歸宿。
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