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加急見(jiàn)刊

發(fā)現(xiàn)“形式” 踐行“形式”

李意娟 浙江省寧海縣潘天壽小學(xué)

摘要：2011版語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：語(yǔ)文課程是一門(mén)學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。課程性質(zhì)的明確使語(yǔ)文課正在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：從關(guān)注＂內(nèi)容＂為主轉(zhuǎn)向關(guān)注＂形式＂為主;從＂理解分析＂為主轉(zhuǎn)向＂落實(shí)語(yǔ)用＂為主。而實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變的重要特征就是：＂發(fā)現(xiàn)‘形式’,踐行‘形式’＂已成為語(yǔ)文課的重中之重。下面筆者根據(jù)觀察,就引領(lǐng)學(xué)生＂發(fā)現(xiàn)‘形式’,踐行‘形式’＂談?wù)劸唧w做法。

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