我國(guó)高校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定制度的問(wèn)題及完善策略
摘要：在當(dāng)前現(xiàn)有的高校各項(xiàng)制度中,獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定構(gòu)成了其中很關(guān)鍵的高校制度。高校通過(guò)設(shè)置國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的途徑與措施,應(yīng)當(dāng)能夠突顯獎(jiǎng)學(xué)金本身具備的激勵(lì)價(jià)值與導(dǎo)向意義。與此同時(shí),評(píng)定國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金還能體現(xiàn)必要的資助性意義。截至目前,多數(shù)高校都已意識(shí)到公正評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的必要性,因此也在著眼于健全現(xiàn)有的具體評(píng)定機(jī)制。然而不應(yīng)忽視,高校在現(xiàn)階段的評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金全過(guò)程中仍然表現(xiàn)出多種漏洞或者弊端,高校對(duì)此亟待探求健全評(píng)定制度的有關(guān)舉措。
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