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象形文字在漢字和書法藝術(shù)發(fā)展中的繼承

歐陽淑治 福建省泉州市南安市第一實驗小學

摘要：書法教育是中國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展載體,但是隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,越來越多的人開始依賴移動鍵盤,而不再是使用毛筆、鋼筆、碳素筆來寫字。手寫板和信息技術(shù)對傳統(tǒng)的書法教育造成了非常大的沖擊。本文主要通過分析象形文字以及漢字與書法藝術(shù)之間的關(guān)系來論述象形文字在漢字和書法藝術(shù)發(fā)展中的繼承,同時也希望能夠通過上述分析探索出適合現(xiàn)代教育教學理念的中小學書法課程教學模式。

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