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加急見(jiàn)刊

社會(huì)治理創(chuàng)新背景下社會(huì)工作介入農(nóng)村留守兒童問(wèn)題的思考

魏三珊; 覃柳萍; 農(nóng)鳳妍 廣西科技大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院; 柳州市春蕾社會(huì)工作服務(wù)中心

摘要：農(nóng)村留守兒童的成長(zhǎng)和生活存在諸多問(wèn)題,如心靈受損、學(xué)業(yè)和安全問(wèn)題、家庭教育缺陷、社會(huì)支持較少等.在社會(huì)治理創(chuàng)新的背景下,社會(huì)工作將積極有序參與到留守兒童問(wèn)題解決中來(lái).其路徑創(chuàng)新主要有：從物質(zhì)關(guān)愛(ài)到心靈關(guān)愛(ài)、從補(bǔ)救性工作到預(yù)防性工作、補(bǔ)充性服務(wù)與支持性服務(wù)并行、從零散的關(guān)注到整合服務(wù)、服務(wù)方法與內(nèi)容多元化.

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