基于微觀公平的現代中小學校內部制度與文化建構
摘要：學校是實現教育公平的重要場域,學校內部制度和文化是實現教育過程微觀公平的重要保障。現代中小學校落實教育過程微觀公平,首先應該做到:基于學校特點明確闡述促進全體學生發展的公平性辦學目標,建構民主平等的內部管理和評價制度,以及能夠促進全體學生平等差異發展的評價指標和機制,創設體現公平理念的學校文化環境,等。
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