大門口的陌生人——《鴉片戰爭》的教學思考
摘要：2018年9月,在第二屆全國青年歷史教師論壇暨名師工作室年會上,筆者開設了研究課《鴉片戰爭》。本次論壇主題為“提升核心素養:家國情懷的視角”,如何在家國情懷的視角下解讀鴉片戰爭?結合會議之前一個月在揚州市歷史“文心”讀書會的交流研討,本人選擇“大門口的陌生人”作為主線進行教學設計,圍繞“陌生人”選取大量材料,創設教學情境,展開教學活動。
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