高校轉型發展過程中需要厘清的幾個問題
摘要:由于部分地方普通本科高校向應用型轉變沒有可供參考的范例,因此,為了更好地實現高校轉型發展,需要正確認識的問題是,培養應用型技術技能型人才,不是局限于某些技術技能單純的應用,而應該具備就業創業能力;教育的長遠目標是使受教育者積累有價值的知識和技能,以促進受教育者的個人發展,而不僅僅是與崗位對接;具備合理的專業知識結構和扎實的專業技能,是成為有創新精神應用型人才的必要條件。
注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系廣東技術師范學院學報雜志社
摘要:由于部分地方普通本科高校向應用型轉變沒有可供參考的范例,因此,為了更好地實現高校轉型發展,需要正確認識的問題是,培養應用型技術技能型人才,不是局限于某些技術技能單純的應用,而應該具備就業創業能力;教育的長遠目標是使受教育者積累有價值的知識和技能,以促進受教育者的個人發展,而不僅僅是與崗位對接;具備合理的專業知識結構和扎實的專業技能,是成為有創新精神應用型人才的必要條件。
注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系廣東技術師范學院學報雜志社