以本科生全程導師制為抓手提升“雙一流”大學本科人才培養質量
摘要：中國礦業大學（北京）根據自身辦學優勢和特色,結合＂雙一流＂建設,形成了獨具特色的本科生全程導師制。這一制度集中體現為＂導師主導、班主任和輔導員輔助、研究生協助、高年級本科生參與＂的＂五位一體＂的組織模式,有效促進了教書與育人融合、本科教育與研究生教育融合、教學與科研融合,從而顯著提升了本科人才培養質量。2014屆至2017屆本科畢業生深造率（含出國）逐年提高,從47.32%提高到55.77%,居75所教育部直屬高校前30%。本科生全程導師制的實施保障了教師教學投入,營造了良好育人氛圍,提高了學生綜合素質,促進了學生長遠發展。實踐證明,本科生全程導師制是提升＂雙一流＂大學人才培養質量的有力抓手。
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