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加急見刊

動生電動勢E=Bιv的教學

卞慧琴 江蘇海安縣實驗中學 226600

摘要:動生電動勢E=Bιv在高考中一直是重點、熱點,常考不歇。學生對于這一點總是理解不透,應用不活。如何才能讓學生更好地把握這一考點,筆者在教研過程中做了一些探討。總結出先實驗體會,后理論推導,再進行公式中字母含義的理解,最后用題目訓練的教學設計。

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