高職教育與區域產業結構的適切性研究--以大連市為例
摘要：以大連市為例,梳理歷年來大連市產業結構及就業結構變化情況,選取計劃招生數、招生專業數、專業布點數等數據作為高職教育發展結構指標,建立相似性系數、偏離度指數及綜合評價指數模型,分析大連高職教育水平與區域產業結構的適切程度。結果表明,大連高職教育水平與本地區產業結構的變化存在一定的差距和偏離度,應結合本地區經濟發展及產業結構特點,切實制定相應的政策,在專業設置、專業布點布局及招生數量等方面優化高職教育結構,使其與地區經濟發展更加匹配。
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