增強現實(AR)技術在教育教學中的設計與應用 李軼 江西理工大學圖書館; 江西贛州341000 摘要:借助移動平臺將增強現實(AR)技術應用于教育教學設計中,能在有效提高教學質量的基礎上,結合教學特性開展相應的教學活動,從而建構更加高效的課堂體系。本文從增強現實技術的技術思維和優勢入手,對增強現實技術在教育教學中的設計和應用展開了討論,最后對其在教育教學中的發展趨勢做了預測。 注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系數字教育雜志社